Управління державним бюджетом України: підручник

Подождите немного. Документ загружается.

Çà îá´ðóíòîâàíèì ïîäàííÿì ãîëîâíîãî ðîçïîðÿäíèêà áþäæåòíèõ êîøò³â Ì³í³ñ-

òåðñòâî ô³íàíñ³â Óêðà¿íè (ì³ñöåâèé ô³íàíñîâèé îðãàí) çä³éñíþº ïåðåðîçïîä³ë áþä-

æåòíèõ àñèãíóâàíü, çàòâåðäæåíèõ ó ðîçïèñ³ áþäæåòó òà êîøòîðèñ³, â ðîçð³ç³ åêîíîì³÷-

íî¿ êëàñèô³êàö³¿ âèäàòê³â áþäæåòó ó ìåæàõ çàãàëüíîãî îáñÿãó áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü

çà áþäæåòíîþ ïðîãðàìîþ îêðåìî çà çàãàëüíèì òà ñïåö³àëüíèì ôîíäàìè áþäæåòó.

Îäíàê, ó ìåæàõ çàãàëüíîãî îáñÿãó áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü ãîëîâíîãî ðîçïîðÿäíè-

êà áþäæåòíèõ êîøò³â ïåðåðîçïîä³ë âèäàòê³â çà áþäæåòíèìè ïðîãðàìàìè, à òàêîæ

çá³ëüøåííÿ âèäàòê³â ðîçâèòêó çà ðàõóíîê çìåíøåííÿ ³íøèõ âèäàòê³â (îêðåìî çà çà-

ãàëüíèì òà ñïåö³àëüíèì ôîíäàìè áþäæåòó) çä³éñíþþòüñÿ çà ð³øåííÿì Êàá³íåòó Ì³-

í³ñòð³â Óêðà¿íè (Ðàäè ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, ì³ñöåâî¿ äåðæàâíî¿ àä-

ì³í³ñòðàö³¿, âèêîíàâ÷îãî îðãàíó â³äïîâ³äíî¿ ì³ñöåâî¿ ðàäè), ïîãîäæåíèì ç Êîì³òåòîì

Âåðõîâíî¿ Ðàäè Óêðà¿íè ç ïèòàíü áþäæåòó (â³äïîâ³äíîþ êîì³ñ³ºþ Âåðõîâíî¿ Ðàäè

Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, ì³ñöåâî¿ ðàäè).

Êîäåêñîì ïåðåäáà÷åíà ìîæëèâ³ñòü ïåðåðîçïîä³ëó âèäàòê³â äåðæàâíîãî áþäæåòó

íà öåíòðàë³çîâàí³ çàõîäè ì³æ àäì³í³ñòðàòèâíî-òåðèòîð³àëüíèìè îäèíèöÿìè çà ð³øåí-

íÿì Êàá³íåòó Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè, ïîãîäæåíèì ç Êîì³òåòîì Âåðõîâíî¿ Ðàäè Óêðà¿íè

ç ïèòàíü áþäæåòó (â³äïîâ³äíîþ êîì³ñ³ºþ Âåðõîâíî¿ Ðàäè Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè

Êðèì, ì³ñöåâî¿ ðàäè).

×àñòèíà 10 ñòàòò³ 23 ïåðåäáà÷àº ìîæëèâ³ñòü çì³íè îáñÿã³â, ìåòè òà îáìåæåíü â ÷à-

ñ³ áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü ëèøå çà íàÿâíîñò³ ó çàêîí³ ïðî Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà-

¿íè (ð³øåíí³ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò) â³äïîâ³äíîãî ïîëîæåííÿ.

Áþäæåòíèì êîäåêñîì çàáîðîíÿºòüñÿ áåç âíåñåííÿ çì³í äî çàêîíó ïðî Äåðæàâíèé

áþäæåò Óêðà¿íè (ð³øåííÿ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò) çá³ëüøåííÿ áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü

çà çàãàëüíèì òà ñïåö³àëüíèì ôîíäàìè äåðæàâíîãî áþäæåòó (ì³ñöåâîãî áþäæåòó) íà:

- îïëàòó ïðàö³ ïðàö³âíèê³â áþäæåòíèõ óñòàíîâ çà ðàõóíîê çìåíøåííÿ ³íøèõ âè-

äàòê³â;

- âèäàòêè çà áþäæåòíèìè ïðîãðàìàìè, ïîâ’ÿçàíèìè ç ôóíêö³îíóâàííÿì îðãàí³â

äåðæàâíî¿ âëàäè (îðãàí³â âëàäè Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì òà îðãàí³â ì³ñöåâîãî

ñàìîâðÿäóâàííÿ), çà ðàõóíîê çìåíøåííÿ âèäàòê³â çà ³íøèìè áþäæåòíèìè ïðîãðàìà-

ìè.

Êàá³íåòó Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè íàäàíî ïðàâî âñòàíîâëþâàòè ãðàíè÷í³ ñóìè âèòðàò

áþäæåòíèõ óñòàíîâ íà ïðèäáàííÿ àâòîìîá³ë³â, ìåáë³â, ³íøîãî îáëàäíàííÿ òà óñòàò-

êóâàííÿ äëÿ àäì³í³ñòðàòèâíèõ ïîòðåá.

Питання для самоконтролю

1. Íà ÿê³ ñòóïåí³ ïîä³ëÿþòüñÿ ðîçïîðÿäíèêè áþäæåòíèõ êîøò³â çà îáñÿãîì íàäàíèõ

ïðàâ?

2. Õòî ìîæå áóòè ãîëîâíèìè ðîçïîðÿäíèêàìè áþäæåòíèõ êîøò³â çà áþäæåòíèìè

ïðèçíà÷åííÿìè, âèçíà÷åíèìè çàêîíîì ïðî Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè?

3. Õòî ìîæå áóòè ãîëîâíèìè ðîçïîðÿäíèêàìè áþäæåòíèõ êîøò³â çà áþäæåòíèìè

ïðèçíà÷åííÿìè âèçíà÷åíèìè ð³øåííÿì ïðî áþäæåò Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì?

Тестові завдання

221

4. Õòî ìîæå áóòè ãîëîâíèìè ðîçïîðÿäíèêàìè áþäæåòíèõ êîøò³â çà áþäæåòíèìè

ïðèçíà÷åííÿìè âèçíà÷åíèìè ³íøèìè ð³øåííÿìè ïðî ì³ñöåâ³ áþäæåòè?

5. ßê³ ôóíêö³¿ âèêîíóº ãîëîâíèé ðîçïîðÿäíèê áþäæåòíèõ êîøò³â?

6. ßê³ ôóíêö³¿ âèêîíóþòü íèæ÷åñòîÿù³ ðîçïîðÿäíèêè áþäæåòíèõ êîøò³â?

7. Ùî òàêå áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ?

8. Ùî òàêå áþäæåòí³ àñèãíóâàííÿ?

9. Ó ÿêîìó íîðìàòèâíîìó äîêóìåíò³ âñòàíîâëåí³ áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ çà Äåðæàâ-

íèì áþäæåòîì?

10. Ó ÿêîìó íîðìàòèâíîìó äîêóìåíò³ âñòàíîâëåí³ áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ çà ì³ñöå-

âèìè áþäæåòàìè?

11. ßêùî â ïðîöåñ³ âèêîíàííÿ áþäæåòó çì³íà îáñòàâèí âèìàãàº ìåíøèõ áþäæåòíèõ

àñèãíóâàíü ãîëîâíèì ðîçïîðÿäíèêàì áþäæåòíèõ êîøò³â, õòî ãîòóº ïðîïîçèö³¿ ïðî

çìåíøåííÿ â³äïîâ³äíîãî áþäæåòíîãî ïðèçíà÷åííÿ Äåðæàâíîãî áþäæåòó Óêðà¿íè?

12. ßêùî â ïðîöåñ³ âèêîíàííÿ áþäæåòó çì³íà îáñòàâèí âèìàãàº ìåíøèõ áþäæåòíèõ

àñèãíóâàíü ãîëîâíèì ðîçïîðÿäíèêàì áþäæåòíèõ êîøò³â, õòî ãîòóº ïðîïîçèö³¿ ïðî

çìåíøåííÿ â³äïîâ³äíîãî áþäæåòíîãî ïðèçíà÷åííÿ çà ì³ñöåâèì áþäæåòîì?

13. Ó ÿêîìó ïîðÿäêó ïîäàþòüñÿ òà ðîçãëÿäàþòüñÿ ïðîïîçèö³¿ ïðî âíåñåííÿ çì³í äî

áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü?

14. Õòî çä³éñíþº ïåðåðîçïîä³ë áþäæåòíèõ àñèãíóâàíü, çàòâåðäæåíèõ ó ðîçïèñ³

áþäæåòó òà êîøòîðèñ³, â ðîçð³ç³ åêîíîì³÷íî¿ êëàñèô³êàö³¿ âèäàòê³â áþäæåòó ó ìåæàõ

çàãàëüíîãî îáñÿãó áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü çà áþäæåòíîþ ïðîãðàìîþ îêðåìî çà çàãàëüíèì

òà ñïåö³àëüíèì ôîíäàìè áþäæåòó?

15. Çà ÷è¿ì ð³øåííÿì çä³éñíþºòüñÿ ïåðåðîçïîä³ë âèäàòê³â äåðæàâíîãî áþäæåòó íà

öåíòðàë³çîâàí³ çàõîäè ì³æ àäì³í³ñòðàòèâíî-òåðèòîð³àëüíèìè îäèíèöÿìè?

16. Çà ÿêèìè âèäàìè âèäàòê³â çàáîðîíÿºòüñÿ áåç âíåñåííÿ çì³í äî çàêîíó ïðî

Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè (ð³øåííÿ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò) çá³ëüøåííÿ áþäæåòíèõ

ïðèçíà÷åíü çà çàãàëüíèì òà ñïåö³àëüíèì ôîíäàìè äåðæàâíîãî áþäæåòó (ì³ñöåâîãî

áþäæåòó)?

Тестові завдання

1. Ðîçïîðÿäíèêè áþäæåòíèõ êîøò³â çà îáñÿãîì íàäàíèõ ïðàâ ïîä³ëÿþòüñÿ íà:

à) íà ðîçïîðÿäíèê³â 1, 2, òà 3 ñòóïåí³â;

á) ãîëîâíèõ ðîçïîðÿäíèê³â òà ðîçïîðÿäíèê³â áþäæåòíèõ êîøò³â íèæ÷îãî ð³âíÿ;

â) ðîçïîðÿäíèê³â 2 òà 3 ñòóïåí³â;

ã) ãîëîâíèõ òà äðóãîðÿäíèõ ðîçïîðÿäíèê³â;

ä) â³äïîâ³äàëüíèõ âèêîíàâö³â áþäæåòíèõ ïðîãðàì.

2. Õòî ìîæå áóòè ãîëîâíèìè ðîçïîðÿäíèêàìè áþäæåòíèõ êîøò³â çà áþäæåòíèìè

ïðèçíà÷åííÿìè, âèçíà÷åíèìè çàêîíîì ïðî Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè:

à) óñòàíîâè, óïîâíîâàæåí³ çàáåçïå÷óâàòè ä³ÿëüí³ñòü Âåðõîâíî¿ Ðàäè Óêðà¿íè;

á) ì³í³ñòåðñòâà;

Тема 7. Розпорядники бюджетних коштів

222

â) áþäæåòí³ óñòàíîâè, ùî çàáåçïå÷óþòü ä³ÿëüí³ñòü Âåðõîâíî¿ Ðàäè Àâòîíîìíî¿ Ðåñ-

ïóáë³êè Êðèì òà Ðàäè ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì;

ã) ì³ñöåâ³ äåðæàâí³ àäì³í³ñòðàö³¿;

ä) âèêîíàâ÷³ îðãàíè òà àïàðàòè ì³ñöåâèõ ðàä (ñåêðåòàð³àò Êè¿âñüêî¿ ì³ñüêî¿ ðàäè).

3. Õòî ìîæå áóòè ãîëîâíèìè ðîçïîðÿäíèêàìè áþäæåòíèõ êîøò³â çà áþäæåòíèìè

ïðèçíà÷åííÿìè âèçíà÷åíèìè ð³øåííÿì ïðî áþäæåò Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì:

à) óñòàíîâè, óïîâíîâàæåí³ çàáåçïå÷óâàòè ä³ÿëüí³ñòü Âåðõîâíî¿ Ðàäè Óêðà¿íè;

á) áþäæåòí³ óñòàíîâè, ùî çàáåçïå÷óþòü ä³ÿëüí³ñòü Âåðõîâíî¿ Ðàäè Àâòîíîìíî¿

Ðåñïóáë³êè Êðèì òà Ðàäè ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì;

â) ì³í³ñòåðñòâà òà ³íø³ îðãàíè âëàäè Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì â îñîá³ ¿õ êåð³âíèê³â;

ã) ì³ñöåâ³ äåðæàâí³ àäì³í³ñòðàö³¿;

ä) âèêîíàâ÷³ îðãàíè òà àïàðàòè ì³ñöåâèõ ðàä (ñåêðåòàð³àò Êè¿âñüêî¿ ì³ñüêî¿ ðàäè).

4. Õòî ìîæå áóòè ãîëîâíèìè ðîçïîðÿäíèêàìè áþäæåòíèõ êîøò³â çà áþäæåòíèìè

ïðèçíà÷åííÿìè âèçíà÷åíèìè ³íøèìè ð³øåííÿìè ïðî ì³ñöåâ³ áþäæåòè:

à) óñòàíîâè, óïîâíîâàæåí³ çàáåçïå÷óâàòè ä³ÿëüí³ñòü Âåðõîâíî¿ Ðàäè Óêðà¿íè;

á) áþäæåòí³ óñòàíîâè, ùî çàáåçïå÷óþòü ä³ÿëüí³ñòü Âåðõîâíî¿ Ðàäè Àâòîíîìíî¿

Ðåñïóáë³êè Êðèì òà Ðàäè ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì;

â) ãîëîâí³ óïðàâë³ííÿ, óïðàâë³ííÿ, â³ää³ëè òà ³íø³ ñàìîñò³éí³ ñòðóêòóðí³ ï³äðîçä³ëè

ì³ñöåâèõ äåðæàâíèõ àäì³í³ñòðàö³é, âèêîíàâ÷èõ îðãàí³â ì³ñöåâèõ ðàä â îñîá³ ¿õ êåð³âíèê³â;

ã) ì³ñöåâ³ äåðæàâí³ àäì³í³ñòðàö³¿;

ä) âèêîíàâ÷³ îðãàíè òà àïàðàòè ì³ñöåâèõ ðàä (ñåêðåòàð³àò Êè¿âñüêî¿ ì³ñüêî¿ ðàäè).

5. Ãîëîâíèé ðîçïîðÿäíèê áþäæåòíèõ êîøò³â:

à) ðîçðîáëÿº ïëàíè ä³ÿëüíîñò³ íà ïëàíîâèé òà íàñòóïí³ çà ïëàíîâèì äâà áþäæåòí³

ïåð³îäè;

á) îòðèìóº áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ øëÿõîì ¿õ çàòâåðäæåííÿ ó çàêîí³ ïðî Äåðæàâíèé

áþäæåò Óêðà¿íè (ð³øåíí³ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò);

â) çàòâåðäæóº êîøòîðèñè ðîçïîðÿäíèê³â áþäæåòíèõ êîøò³â íèæ÷îãî ð³âíÿ (ïëàíè

âèêîðèñòàííÿ áþäæåòíèõ êîøò³â îäåðæóâà÷³â áþäæåòíèõ êîøò³â);

ã) ðîçðîáëÿº òà çàòâåðäæóº ïàñïîðòè áþäæåòíèõ ïðîãðàì ³ ñêëàäàº çâ³òè ïðî ¿õ

âèêîíàííÿ;

ä) çàáåçïå÷óº îðãàí³çàö³þ òà âåäåííÿ áóõãàëòåðñüêîãî îáë³êó, ñêëàäàííÿ òà ïîäàííÿ

ô³íàíñîâî¿ ³ áþäæåòíî¿ çâ³òíîñò³.

6. Íèæ÷åñòîÿù³ ðîçïîðÿäíèêè áþäæåòíèõ êîøò³â:

à) ðîçðîáëÿþòü ïëàíè ä³ÿëüíîñò³ íà ïëàíîâèé òà íàñòóïí³ çà ïëàíîâèì äâà áþäæåòí³

ïåð³îäè;

á) îòðèìóþòü áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ øëÿõîì ¿õ çàòâåðäæåííÿ ó çàêîí³ ïðî

Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè (ð³øåíí³ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò);

â) çàòâåðäæóþòü êîøòîðèñè ðîçïîðÿäíèê³â áþäæåòíèõ êîøò³â íèæ÷îãî ð³âíÿ

(ïëàíè âèêîðèñòàííÿ áþäæåòíèõ êîøò³â îäåðæóâà÷³â áþäæåòíèõ êîøò³â);

Тестові завдання

223

ã) ðîçðîáëÿþòü òà çàòâåðäæóþòü ïàñïîðòè áþäæåòíèõ ïðîãðàì ³ ñêëàäàþòü çâ³òè

ïðî ¿õ âèêîíàííÿ;

ä) çàáåçïå÷óº îðãàí³çàö³þ òà âåäåííÿ áóõãàëòåðñüêîãî îáë³êó, ñêëàäàííÿ òà ïîäàííÿ

ô³íàíñîâî¿ ³ áþäæåòíî¿ çâ³òíîñò³.

7. Áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ — öå:

à) ïîâíîâàæåííÿ, ÿê³ íàäàþòüñÿ ãîëîâíîìó ðîçïîðÿäíèêó êîøò³â çàêîíîì ïðî

Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè, ð³øåííÿì ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò, ùî ìàº ê³ëüê³ñí³ òà ÷àñîâ³

îáìåæåííÿ ³ äîçâîëÿº íàäàâàòè áþäæåòí³ àñèãíóâàííÿ;

á) ïîâíîâàæåííÿ, ÿê³ íàäàþòüñÿ ãîëîâíîìó ðîçïîðÿäíèêó áþäæåòíèõ êîøò³â

â³äïîâ³äíî äî áþäæåòíîãî ïðèçíà÷åííÿ íà âçÿòòÿ áþäæåòíîãî çîáîâ’ÿçàííÿ òà çä³éñíåííÿ

ïëàòåæ³â ç êîíêðåòíîþ ìåòîþ â ïðîöåñ³ âèêîíàííÿ áþäæåòó;

â) áóäü-ÿêå çä³éñíåíå â³äïîâ³äíî äî áþäæåòíîãî àñèãíóâàííÿ ðîçì³ùåííÿ çàìîâëåííÿ,

óêëàäåííÿ äîãîâîðó, ïðèäáàííÿ òîâàðó, ïîñëóãè ÷è çä³éñíåííÿ ³íøèõ àíàëîã³÷íèõ îïåðàö³é

ïðîòÿãîì áþäæåòíîãî ïåð³îäó, çã³äíî ç ÿêèìè íåîáõ³äíî çä³éñíèòè ïëàòåæ³ ïðîòÿãîì

öüîãî æ ïåð³îäó àáî ó ìàéáóòíüîìó;

ã) äîêóìåíò, ï³äãîòîâëåíèé ãîëîâíèì ðîçïîðÿäíèêîì áþäæåòíèõ êîøò³â, ùî

ì³ñòèòü ïðîïîçèö³¿ ç â³äïîâ³äíèì îá´ðóíòóâàííÿì ùîäî îáñÿãó áþäæåòíèõ êîøò³â,

íåîáõ³äíèõ äëÿ éîãî ä³ÿëüíîñò³ íà íàñòóïí³ áþäæåòí³ ïåð³îäè;

ä) êîøòè, ñïðÿìîâàí³ íà çä³éñíåííÿ ïðîãðàì òà çàõîä³â, ïåðåäáà÷åíèõ â³äïîâ³äíèì

áþäæåòîì.

8. Áþäæåòí³ àñèãíóâàííÿ — öå:

à) ïîâíîâàæåííÿ, ÿê³ íàäàþòüñÿ ãîëîâíîìó ðîçïîðÿäíèêó êîøò³â çàêîíîì ïðî

Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè, ð³øåííÿì ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò, ùî ìàº ê³ëüê³ñí³ òà ÷àñîâ³

îáìåæåííÿ ³ äîçâîëÿº íàäàâàòè áþäæåòí³ àñèãíóâàííÿ;

á) ïîâíîâàæåííÿ, ÿê³ íàäàþòüñÿ ãîëîâíîìó ðîçïîðÿäíèêó áþäæåòíèõ êîøò³â

â³äïîâ³äíî äî áþäæåòíîãî ïðèçíà÷åííÿ íà âçÿòòÿ áþäæåòíîãî çîáîâ’ÿçàííÿ òà çä³éñíåííÿ

ïëàòåæ³â ç êîíêðåòíîþ ìåòîþ â ïðîöåñ³ âèêîíàííÿ áþäæåòó;

â) áóäü-ÿêå çä³éñíåíå â³äïîâ³äíî äî áþäæåòíîãî àñèãíóâàííÿ ðîçì³ùåííÿ çàìîâëåííÿ,

óêëàäåííÿ äîãîâîðó, ïðèäáàííÿ òîâàðó, ïîñëóãè ÷è çä³éñíåííÿ ³íøèõ àíàëîã³÷íèõ îïåðàö³é

ïðîòÿãîì áþäæåòíîãî ïåð³îäó, çã³äíî ç ÿêèìè íåîáõ³äíî çä³éñíèòè ïëàòåæ³ ïðîòÿãîì

öüîãî æ ïåð³îäó àáî ó ìàéáóòíüîìó;

ã) äîêóìåíò, ï³äãîòîâëåíèé ãîëîâíèì ðîçïîðÿäíèêîì áþäæåòíèõ êîøò³â, ùî

ì³ñòèòü ïðîïîçèö³¿ ç â³äïîâ³äíèì îá´ðóíòóâàííÿì ùîäî îáñÿãó áþäæåòíèõ êîøò³â,

íåîáõ³äíèõ äëÿ éîãî ä³ÿëüíîñò³ íà íàñòóïí³ áþäæåòí³ ïåð³îäè;

ä) êîøòè, ñïðÿìîâàí³ íà çä³éñíåííÿ ïðîãðàì òà çàõîä³â, ïåðåäáà÷åíèõ â³äïîâ³äíèì

áþäæåòîì.

9. Ó ÿêîìó íîðìàòèâíîìó äîêóìåíò³ âñòàíîâëåí³ áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ çà

Äåðæàâíèì áþäæåòîì:

à) Áþäæåòíîìó êîäåêñ³ Óêðà¿í³;

á) áþäæåòí³é äåêëàðàö³¿ (ðåçîëþö³¿);

Тема 7. Розпорядники бюджетних коштів

224

â) çàêîí³ ïðî Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè;

ã) Çàêîí³ ïðî ì³ñöåâå ñàìîâðÿäóâàííÿ;

ä) ð³øåíí³ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò.

10. Ó ÿêîìó íîðìàòèâíîìó äîêóìåíò³ âñòàíîâëåí³ áþäæåòí³ ïðèçíà÷åííÿ çà ì³ñöåâèìè

áþäæåòàìè:

à) Áþäæåòíîìó êîäåêñ³ Óêðà¿í³;

á) áþäæåòí³é äåêëàðàö³¿ (ðåçîëþö³¿);

â) çàêîí³ ïðî Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè;

ã) Çàêîí³ ïðî ì³ñöåâå ñàìîâðÿäóâàííÿ;

ä) ð³øåíí³ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò.

11. ßêùî â ïðîöåñ³ âèêîíàííÿ áþäæåòó çì³íà îáñòàâèí âèìàãàº ìåíøèõ áþäæåòíèõ

àñèãíóâàíü ãîëîâíèì ðîçïîðÿäíèêàì áþäæåòíèõ êîøò³â, õòî ïðèéìàº ð³øåííÿ ïðî

ïðèâåäåííÿ ó â³äïîâ³äí³ñòü áþäæåòíîãî ïðèçíà÷åííÿ Äåðæàâíîãî áþäæåòó Óêðà¿íè:

à) Êàá³íåò ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè;

á) Ì³í³ñòåðñòâî ô³íàíñ³â Óêðà¿íè;

â) Ì³í³ñòð ô³íàíñ³â Óêðà¿íè;

ã) êåð³âíèê ì³ñöåâîãî ô³íàíñîâîãî îðãàíó;

ä) Ðàäà ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, ì³ñöåâà äåðæàâíà àäì³í³ñòðàö³ÿ,

âèêîíàâ÷èé îðãàí â³äïîâ³äíî¿ ì³ñöåâî¿ ðàäè.

12. ßêùî â ïðîöåñ³ âèêîíàííÿ áþäæåòó çì³íà îáñòàâèí âèìàãàº ìåíøèõ áþäæåòíèõ

àñèãíóâàíü ãîëîâíèì ðîçïîðÿäíèêàì áþäæåòíèõ êîøò³â, õòî ïðèéìàº ð³øåííÿ ïðî

ïðèâåäåííÿ ó â³äïîâ³äí³ñòü áþäæåòíîãî ïðèçíà÷åííÿ çà ì³ñöåâèì áþäæåòîì:

à) Êàá³íåò ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè;

á) Ì³í³ñòåðñòâî ô³íàíñ³â Óêðà¿íè;

â) Ì³í³ñòð ô³íàíñ³â Óêðà¿íè;

ã) êåð³âíèê ì³ñöåâîãî ô³íàíñîâîãî îðãàíó;

ä) Ðàäà ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, ì³ñöåâà äåðæàâíà àäì³í³ñòðàö³ÿ,

âèêîíàâ÷èé îðãàí â³äïîâ³äíî¿ ì³ñöåâî¿ ðàäè.

13. Ïðîïîçèö³¿ ïðî âíåñåííÿ çì³í äî áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü ïîäàþòüñÿ òà

ðîçãëÿäàþòüñÿ ó ïîðÿäêó âñòàíîâëåíîìó äëÿ :

à) ñêëàäàííÿ ïðîåêòó áþäæåòó;

á) ïîäàííÿ áþäæåòíèõ çàïèò³â;

â) ñêëàäàííÿ ïðîãíîçó íà íàñòóïí³ çà ïëàíîâèì äâà áþäæåòí³ ïåð³îäè;

ã) ñêëàäàííÿ çâ³òó ïðî âèêîíàííÿ áþäæåòó;

ä) âíåñåííÿ çì³í äî áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü.

Тестові завдання

225

14. Õòî çä³éñíþº ïåðåðîçïîä³ë áþäæåòíèõ àñèãíóâàíü, çàòâåðäæåíèõ ó ðîçïèñ³ áþä-

æåòó òà êîøòîðèñ³, â ðîçð³ç³ åêîíîì³÷íî¿ êëàñèô³êàö³¿ âèäàòê³â áþäæåòó ó ìåæàõ çàãàëü-

íîãî îáñÿãó áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü çà áþäæåòíîþ ïðîãðàìîþ îêðåìî çà çàãàëüíèì òà

ñïåö³àëüíèì ôîíäàìè áþäæåòó:

à) Êàá³íåò Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè;

á) Ì³í³ñòåðñòâî ô³íàíñ³â Óêðà¿íè;

â) Âåðõîâíà Ðàäà Óêðà¿íè;

ã) ãîëîâíèé ðîçïîðÿäíèê áþäæåòíèõ êîøò³â;

ä) ì³ñöåâèé ô³íàíñîâèé îðãàí.

15. Çà ÷è¿ì ð³øåííÿì çä³éñíþºòüñÿ ïåðåðîçïîä³ë âèäàòê³â äåðæàâíîãî áþäæåòó íà

öåíòðàë³çîâàí³ çàõîäè ì³æ àäì³í³ñòðàòèâíî-òåðèòîð³àëüíèìè îäèíèöÿìè:

à) Âåðõîâíà Ðàäà Óêðà¿íè;

á) Êàá³íåò Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè;

â) ì³í³ñòåðñòâî ô³íàíñ³â Óêðà¿íè;

ã) Ïðåçèäåíò Óêðà¿íè;

ä) ì³í³ñòð ô³íàíñ³â Óêðà¿íè.

16. Çà ÿêèìè âèäàìè âèäàòê³â çàáîðîíÿºòüñÿ áåç âíåñåííÿ çì³í äî çàêîíó ïðî Äåð-

æàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè (ð³øåííÿ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò) çá³ëüøåííÿ áþäæåòíèõ ïðèçíà-

÷åíü çà çàãàëüíèì òà ñïåö³àëüíèì ôîíäàìè äåðæàâíîãî áþäæåòó (ì³ñöåâîãî áþäæåòó):

à) îïëàòó ïðàö³ ïðàö³âíèê³â áþäæåòíèõ óñòàíîâ çà ðàõóíîê çìåíøåííÿ ³íøèõ

âèäàòê³â;

á) çà áþäæåòíèìè ïðîãðàìàìè, ïîâ’ÿçàíèìè ç ôóíêö³îíóâàííÿì îðãàí³â äåðæàâíî¿

âëàäè (îðãàí³â âëàäè Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì òà îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ),

çà ðàõóíîê çìåíøåííÿ âèäàòê³â çà ³íøèìè áþäæåòíèìè ïðîãðàìàìè;

â) ïðèäáàííÿ ìåäèêàìåíò³â;

ã) ñëóæáîâ³ â³äðÿäæåííÿ;

ä) ïðèäáàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â.

Тема 7. Розпорядники бюджетних коштів

226

Тема 8.

РЕЗЕРВНИЙ ФОНД БЮДЖЕТУ

§ 1. Резервний фонд бюджету.

§ 2. Безспірне списання коштів бюджету та відшкодування збитків, завданих бюджету.

§ 3. Подання і розгляд законопроектів, що впливають на показники бюджету, та введення в дію

таких законів.

§ 1. Резервний фонд бюджету

Êàá³íåò Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè, Ðàäà Ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, ì³ñöå-

â³ äåðæàâí³ àäì³í³ñòðàö³¿, âèêîíàâ÷³ îðãàíè ðàä äëÿ çàáåçïå÷åííÿ âèêîíàííÿ ñâî¿õ

ôóíêö³é ïîâèíí³ ìàòè ó ñâîºìó ðîçïîðÿäæåíí³ íåîáõ³äíèé ðåçåðâ áþäæåòíèõ êîø-

ò³â. Öå âèêëèêàíî òèì, ùî ó õîä³ âèêîíàííÿ áþäæåòó ìîæå âèíèêíóòè ïîòðåáà ó âè-

äàòêàõ, ÿê³ íå ìîãëè áóòè ïåðåäáà÷åí³ ïðè ñêëàäàíí³ áþäæåòó. Ñåðåä òàêèõ âèäàòê³â

ìîæå áóòè ÿê óñóíåííÿ íàñë³äê³â ñòèõ³éíèõ ëèõ, àâàð³é, òàê ³ çàïîá³ãàííÿ ¿õ âèíèê-

íåííÿ, òîùî. Îáñÿã ðåçåðâíîãî ôîíäó ôîðìóºòüñÿ ó ðîçì³ð³, ùî íå ïåðåâèùóº 1%

âèäàòê³â çàãàëüíîãî ôîíäó áþäæåòó. Ïðè öüîìó, ÿêùî â Äåðæàâíîìó áþäæåò³ Óêðà-

¿íè ïåðåäáà÷àºòüñÿ îáîâ’ÿçêîâå ôîðìóâàííÿ ðåçåðâíîãî ôîíäó, òî ð³øåííÿ ùîäî äî-

ö³ëüíîñò³ ñòâîðåííÿ ðåçåðâíîãî ôîíäó ì³ñöåâîãî áþäæåòó ïðèéìàº â³äïîâ³äíà ðàäà.

Òîáòî íà ì³ñöåâîìó ð³âí³ ðåçåðâíèé ôîíä ìîæå íå ñòâîðþâàòèñÿ.

Ïîðÿäîê âèêîðèñòàííÿ êîøò³â ç ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó ðåãëàìåíòîâàíèé ïî-

ñòàíîâîþ Êàá³íåòó Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè â³ä 29 áåðåçíÿ 2002 ðîêó ¹ 415. Öåé Ïîðÿäîê

âèçíà÷àº íàïðÿìè âèêîðèñòàííÿ êîøò³â ðåçåðâíîãî ôîíäó äåðæàâíîãî áþäæåòó òà

ì³ñöåâîãî áþäæåòó ³ âñòàíîâëþº ïðîöåäóðè, ïîâ’ÿçàí³ ç âèä³ëåííÿì êîøò³â ðåçåðâ-

íîãî ôîíäó â³äïîâ³äíîãî áþäæåòó òà çâ³òóâàííÿì ïðî ¿õ âèêîðèñòàííÿ Íà ðèñóíêó 8.1

íàâåäåíî ïîðÿäîê âèêîðèñòàííÿ êîøò³â ðåçåðâíîãî ôîíäó ì³ñöåâîãî áþäæåòó.

Çàëåæíî â³ä îáñÿã³â çàïîä³ÿíèõ íàñë³äê³â, òåõí³÷íèõ ³ ìàòåð³àëüíèõ ðåñóðñ³â, íå-

îáõ³äíèõ äëÿ ¿õ ë³êâ³äàö³¿, íàäçâè÷àéíà ñèòóàö³ÿ êëàñèô³êóºòüñÿ ÿê äåðæàâíîãî, ðåã³-

îíàëüíîãî, ì³ñöåâîãî àáî îá’ºêòîâîãî ð³âíÿ.

Îñòàòî÷íå ð³øåííÿ ùîäî âèçíà÷åííÿ ð³âíÿ íàäçâè÷àéíî¿ ñèòóàö³¿, ÿêå º ï³äñòà-

âîþ äëÿ çä³éñíåííÿ çàõîä³â ùîäî ðåàãóâàííÿ íà íàäçâè÷àéíó ñèòóàö³þ â³äïîâ³äíî äî

çàêîíîäàâñòâà, ïðèéìàº Ì³í³ñòåðñòâî Óêðà¿íè ç ïèòàíü íàäçâè÷àéíèõ ñèòóàö³é ç óðà-

õóâàííÿì åêñïåðòíîãî âèñíîâêó (çà íàÿâíîñò³) ðåã³îíàëüíî¿ êîì³ñ³¿ ç ïèòàíü òåõíî-

ãåííî-åêîëîã³÷íî¿ áåçïåêè òà íàäçâè÷àéíèõ ñèòóàö³é.

Ì³íåêîíîì³êè (óïîâíîâàæåíèé ì³ñöåâèé îðãàí) çã³äíî ç äîðó÷åííÿì Êàá³íåòó

Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè (Ðàäè Ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, ì³ñöåâî¿ äåðæàäì³-

í³ñòðàö³¿, âèêîíàâ÷îãî îðãàíó â³äïîâ³äíî¿ ðàäè) çà ðåçóëüòàòàìè ðîçãëÿäó çâåðíåííÿ

òà ç óðàõóâàííÿì îòðèìàíèõ åêñïåðòíèõ âèñíîâê³â òà ïðîïîçèö³é Ì³íô³íó (ì³ñöåâîãî

227

Тема 8. Резервний фонд бюджету

228

Ð è ñ. 8.1. Ïîðÿäîê âèêîðèñòàííÿ êîøò³â ðåçåðâíîãî ôîíäó ì³ñöåâîãî áþäæåòó

Ì³ñöåâà äåðæàäì³í³ñòðàö³ÿ, íå ï³çí³øå í³æ

ó òðèäåííèé òåðì³í ³ç äíÿ îòðèìàííÿ çâåðíåííÿ,

äàº äîðó÷åííÿ

Äëÿ ðîçãëÿäó çâåðíåííÿ òà ï³äãîòîâêè ïðîïîçèö³é

äëÿ ïðèéíÿòòÿ ð³øåííÿ ïðî âèä³ëåííÿ êîøò³â

³ç ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó

Ó ðàç³ íåîáõ³äíîñò³ — ùîäî ï³äãîòîâêè

åêñïåðòíèõ âèñíîâê³â ñòîñîâíî çâåðíåííÿ

åêîëîã³÷íî¿ áåçïåêè òà íàäçâè÷àéíèõ

ñèòóàö³é ïðè ì³ñöåâèõ îáëàñíèõ

äåðæàäì³í³ñòðàö³ÿõ

— ùîäî âèçíà÷åííÿ ð³âíÿ íàäçâè÷àéíî¿

ñèòóàö³¿

Äåðæáóä (Óêð³íâåñòåêñïåðòèçà)

— ùîäî òåõí³÷íèõ ð³øåíü òà âàðò³ñíèõ

ïîêàçíèê³â, ùî ï³äòâåðäæóþòü

íåîáõ³äí³ñòü ïðîâåäåííÿ ðîá³ò, ÿê³

ïëàíóºòüñÿ âèêîíóâàòè çà ðàõóíîê êîøò³â

ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó

óïðàâë³ííÿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà ³

ïðîäîâîëüñòâà ì³ñöåâî¿ àäì³í³ñòðàö³¿

— ùîäî îö³íêè çáèòê³â, çàâäàíèõ

ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêèì òîâàðîâèðîáíèêàì,

òà íåîáõ³äíèõ äëÿ ¿õ â³äøêîäóâàííÿ

êîøò³â

ì³ñöåâèé

ô³íàíñîâèé îðãàí

ãîòóº ïðîïîçèö³¿ ùîäî

ï³äñòàâ âèä³ëåííÿ êîøò³â

³ç ðåçåðâíîãî ôîíäó

áþäæåòó, ìîæëèâîñò³

çä³éñíåííÿ â³äïîâ³äíèõ

çàõîä³â çà ðàõóíîê ³íøèõ

äæåðåë, ìîæëèâîãî îáñÿãó

âèä³ëåííÿ àñèãíóâàíü ³ç

ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó

³ íàñë³äê³â ó ðàç³

íåâèä³ëåííÿ êîøò³â íà òàê³

çàõîäè ó òèæíåâèé òåðì³í

ç óðàõóâàííÿì îòðèìàíèõ åêñïåðòíèõ

âèñíîâê³â òà ïðîïîçèö³é ì³ñöåâîãî

ô³íàíñîâîãî îðãàíó ðîáèòü

óçàãàëüíåíèé âèñíîâîê ùîäî ï³äñòàâ

âèä³ëåííÿ êîøò³â ³ç ðåçåðâíîãî

ôîíäó áþäæåòó, ïðàâèëüíîñò³

íàäàíèõ ðîçðàõóíê³â òà ìîæëèâîãî

îáñÿãó âèä³ëåííÿ àñèãíóâàíü ³ç

ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó, à òàêîæ

îö³íêè íàñë³äê³â ó ðàç³ íåâèä³ëåííÿ

êîøò³â íà òàê³ çàõîäè ç ðåçåðâíîãî

ôîíäó áþäæåòó

óïðàâë³ííÿ åêîíîì³êè

(óïîâíîâàæåíèé

ì³ñöåâèé îðãàí)

ô³íàíñîâîãî îðãàíó) ðîáèòü óçàãàëüíåíèé âèñíîâîê ùîäî ï³äñòàâ âèä³ëåííÿ êîøò³â ç

ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó, ïðàâèëüíîñò³ ïîäàíèõ ðîçðàõóíê³â òà ìîæëèâîãî îáñÿãó

âèä³ëåííÿ àñèãíóâàíü ç ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó, à òàêîæ ùîäî îö³íêè íàñë³äê³â ó

ðàç³ íåâèä³ëåííÿ êîøò³â íà òàê³ çàõîäè ç ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó.

Ì³íåêîíîì³êè (óïîâíîâàæåíèé ì³ñöåâèé îðãàí) º â³äïîâ³äàëüíèì çà ï³äãîòîâêó òà

ïîäàííÿ ïðîåêò³â ð³øåíü ïðî âèä³ëåííÿ êîøò³â ç ðåçåðâíîãî ôîíäó áþäæåòó.

Ô³íàíñóâàííÿ çàõîä³â ùîäî çàïîá³ãàííÿ âèíèêíåííþ òà ë³êâ³äàö³¿ íàñë³äê³â íàäçâè-

÷àéíèõ ñèòóàö³é çàëåæíî â³ä ¿õ ð³âíÿ ðåãëàìåíòîâàíî Ïîðÿäêîì, çàòâåðäæåíèì ïîñòà-

íîâîþ Êàá³íåòó Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè â³ä 4 ëþòîãî 1999 ðîêó ¹140, òà çä³éñíþºòüñÿ Ðà-

äîþ Ì³í³ñòð³â Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, öåíòðàëüíèìè òà ì³ñöåâèìè îðãàíàìè

âèêîíàâ÷î¿ âëàäè, îðãàíàìè ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ âèõîäÿ÷è ç îáñÿãó êîøò³â, ïå-

ðåäáà÷åíèõ ó â³äïîâ³äíèõ áþäæåòàõ, à òàêîæ çà ðàõóíîê âëàñíèõ êîøò³â ï³äïðèºìñòâ,

óñòàíîâ òà îðãàí³çàö³é óñ³õ ôîðì âëàñíîñò³, ùî ïîòåðï³ëè â³ä íàäçâè÷àéíèõ ñèòóàö³é.

Äîäàòêîâ³ êîøòè äëÿ ô³íàíñóâàííÿ çàõîä³â ç ë³êâ³äàö³¿ íàäçâè÷àéíèõ ñèòóàö³é â³ä-

ïîâ³äíîãî ð³âíÿ àáî ¿õ íàñë³äê³â (çà óìîâè âè÷åðïàííÿ çàçíà÷åíèõ äæåðåë ô³íàíñó-

âàííÿ) ìîæóòü âèä³ëÿòèñÿ íà ï³äñòàâ³ êëîïîòàííÿ â³äïîâ³äíîãî îðãàíó âèêîíàâ÷î¿

âëàäè ç áþäæåòó âèùîãî ð³âíÿ.

Ïèòàííÿ âèòðà÷àííÿ êîøò³â ðåçåðâíîãî ôîíäó Äåðæàâíîãî áþäæåòó Óêðà¿íè, ðå-

çåðâíèõ ôîíä³â ì³ñöåâèõ áþäæåò³â ïåðåáóâàþòü ï³ä ïîñò³éíèì êîíòðîëåì. Âåðõîâíà

Ðàäà Óêðà¿íè, Âåðõîâíà Ðàäà Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, ì³ñöåâ³ ðàäè ùîì³ñÿ÷íî

îòðèìóþòü çâ³òí³ñòü ïðî âèòðà÷àííÿ êîøò³â ðåçåðâíèõ ôîíä³â â³äïîâ³äíèõ áþäæåò³â,

äå îá´ðóíòîâóºòüñÿ íåîáõ³äí³ñòü âèä³ëåííÿ àñèãíóâàíü, åôåêòèâí³ñòü ¿õ âèêîðèñòàííÿ.

§ 2. Безспірне списання коштів бюджету та відшкодування збитків, завданих бюджету

Â³äïîâ³äíî äî ²íñòðóêö³¿ ïðî áåçãîò³âêîâ³ ðîçðàõóíêè â Óêðà¿í³ â íàö³îíàëüí³é âàëþ-

ò³, çàòâåðäæåí³é ïîñòàíîâîþ Ïðàâë³ííÿ Íàö³îíàëüíîãî áàíêó Óêðà¿íè â³ä 21 ñ³÷íÿ 2004 ð.

¹ 22 (çàðåºñòðîâàíî â Ì³í³ñòåðñòâ³ þñòèö³¿ Óêðà¿íè 29 áåðåçíÿ 2004 ð. çà ¹ 377/8976)

ïðèìóñîâå ñïèñàííÿ êîøò³â ç ðàõóíê³â, íà ÿêèõ îáë³êîâóþòüñÿ êîøòè Äåðæàâíîãî áþä-

æåòó Óêðà¿íè òà ì³ñöåâèõ áþäæåò³â àáî áþäæåòíèõ óñòàíîâ, çä³éñíþºòüñÿ îðãàíàìè Äåð-

æàâíîãî êàçíà÷åéñòâà Óêðà¿íè â ïîðÿäêó, âñòàíîâëåíîìó Êàá³íåòîì Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè.

Ïîñòàíîâîþ Êàá³íåòó Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè â³ä 9 ëèïíÿ 2008 ð. ¹ 609 çàòâåðäæåíî

Ïîðÿäîê âèêîíàííÿ ð³øåíü ïðî ñòÿãíåííÿ êîøò³â ç ðàõóíê³â, íà ÿêèõ îáë³êîâóþòüñÿ

êîøòè äåðæàâíîãî òà ì³ñöåâèõ áþäæåò³â, àáî áþäæåòíèõ óñòàíîâ. Çàçíà÷åíèé Ïîðÿ-

äîê âèçíà÷àº ìåõàí³çì âèêîíàííÿ ð³øåíü ïðî ñòÿãíåííÿ êîøò³â ç ðàõóíê³â, íà ÿêèõ

îáë³êîâóþòüñÿ êîøòè äåðæàâíîãî òà ì³ñöåâèõ áþäæåò³â àáî áþäæåòíèõ óñòàíîâ, øëÿ-

õîì áåçñï³ðíîãî ñïèñàííÿ, ó òîìó ÷èñë³ ç ðåºñòðàö³éíèõ òà ñïåö³àëüíèõ ðåºñòðàö³éíèõ

ðàõóíê³â ðîçïîðÿäíèê³â òà îäåðæóâà÷³â áþäæåòíèõ êîøò³â, â³äêðèòèõ â îðãàíàõ Äåð-

æàâíîãî êàçíà÷åéñòâà, ùî ïðèéíÿò³ ñóäîâèìè òà ³íøèìè äåðæàâíèìè îðãàíàìè (ïî-

ñàäîâèìè îñîáàìè), ÿê³ â³äïîâ³äíî äî çàêîíó ìàþòü ïðàâî ïðèéìàòè òàê³ ð³øåííÿ.

Ó ïðèê³íöåâèõ ïîëîæåííÿõ íîâî¿ ðåäàêö³¿ Áþäæåòíîãî êîäåêñó ïåðåäáà÷åíî óñòà-

íîâèòè, ùî äî çàêîíîäàâ÷îãî âðåãóëþâàííÿ áåçñï³ðíîãî ñïèñàííÿ êîøò³â áþäæåòó òà

â³äøêîäóâàííÿ çáèòê³â, çàâäàíèõ áþäæåòó:

§ 2. Безспірне списання коштів бюджету та відшкодування збитків, завданих бюджету

229

1) ð³øåííÿ ñóäó ïðî ñòÿãíåííÿ (àðåøò) êîøò³â äåðæàâíîãî áþäæåòó (ì³ñöåâèõ

áþäæåò³â) âèêîíóºòüñÿ âèêëþ÷íî Äåðæàâíèì êàçíà÷åéñòâîì Óêðà¿íè. Çàçíà÷åí³ ð³-

øåííÿ ïåðåäàþòüñÿ äî Äåðæàâíîãî êàçíà÷åéñòâà Óêðà¿íè äëÿ âèêîíàííÿ.

Áåçñï³ðíå ñïèñàííÿ êîøò³â äåðæàâíîãî áþäæåòó (ì³ñöåâèõ áþäæåò³â) çä³éñíþºòü-

ñÿ Äåðæàâíèì êàçíà÷åéñòâîì Óêðà¿íè ó ïîðÿäêó, âñòàíîâëåíîìó Êàá³íåòîì Ì³í³ñò-

ð³â Óêðà¿íè, çà ÷åðãîâ³ñòþ íàäõîäæåííÿ òàêèõ ð³øåíü, ùîäî âèäàòê³â áþäæåòó — â

ìåæàõ â³äïîâ³äíèõ áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü òà íàäàíèõ áþäæåòíèõ àñèãíóâàíü.

Âèäàòêè áþäæåòíèõ óñòàíîâ, ùîäî ÿêèõ ïðèéíÿòî ð³øåííÿ ïðî íàêëàäåííÿ íà

íèõ àðåøòó, äîçâîëÿºòüñÿ çä³éñíþâàòè â ÷àñòèí³ âèäàòê³â, ÿê³ ñòàòòåþ 55 öüîãî Êî-

äåêñó âèçíà÷åíî ÿê çàõèùåí³, ó ðàç³ çàçíà÷åííÿ ïðî öå ó ñóäîâîìó ð³øåíí³;

2) â³äøêîäóâàííÿ â³äïîâ³äíî äî çàêîíó øêîäè, çàâäàíî¿ ô³çè÷í³é ÷è þðèäè÷í³é

îñîá³ âíàñë³äîê íåçàêîííî ïðèéíÿòèõ ð³øåíü, ä³é ÷è áåçä³ÿëüíîñò³ îðãàí³â äåðæàâíî¿

âëàäè (îðãàí³â âëàäè Àâòîíîìíî¿ Ðåñïóáë³êè Êðèì, îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàí-

íÿ), à òàêîæ ¿õ ïîñàäîâèõ ³ ñëóæáîâèõ îñ³á ïðè çä³éñíåíí³ íèìè ñâî¿õ ïîâíîâàæåíü,

çä³éñíþºòüñÿ äåðæàâîþ (Àâòîíîìíîþ Ðåñïóáë³êîþ Êðèì, îðãàíàìè ì³ñöåâîãî ñàìî-

âðÿäóâàííÿ) çà ðàõóíîê êîøò³â äåðæàâíîãî áþäæåòó (ì³ñöåâèõ áþäæåò³â) â ìåæàõ

áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü çà ð³øåííÿì ñóäó ó ðîçì³ð³, ùî íå ïåðåâèùóº ñóìè ðåàëüíèõ

çáèòê³â, ó ïîðÿäêó, âñòàíîâëåíîìó Êàá³íåòîì Ì³í³ñòð³â Óêðà¿íè.

ßêùî äëÿ â³äøêîäóâàííÿ òàêî¿ øêîäè íåîáõ³äí³ äîäàòêîâ³ êîøòè ïîíàä îáñÿã

áþäæåòíèõ ïðèçíà÷åíü, â óñòàíîâëåíîìó çàêîíîäàâñòâîì ïîðÿäêó ïîäàþòüñÿ â³äïî-

â³äí³ ïðîïîçèö³¿ ùîäî âíåñåííÿ çì³í äî çàêîíó ïðî Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè (ð³-

øåííÿ ïðî ì³ñöåâèé áþäæåò) òà/àáî âèä³ëåííÿ êîøò³â ç ðåçåðâíîãî ôîíäó äåðæàâ-

íîãî áþäæåòó (ì³ñöåâîãî áþäæåòó);

3) ó ðàç³ áåçñï³ðíîãî ñïèñàííÿ êîøò³â äåðæàâíîãî áþäæåòó (ì³ñöåâèõ áþäæåò³â)

Äåðæàâíå êàçíà÷åéñòâî Óêðà¿íè â³äîáðàæàº â îáë³êó â³äïîâ³äí³ áþäæåòí³ çîáîâ’ÿçàí-

íÿ ðîçïîðÿäíèêà áþäæåòíèõ êîøò³â, ç âèíè ÿêîãî âèíèêëè òàê³ çîáîâ’ÿçàííÿ. Ïîãà-

øåííÿ òàêèõ áþäæåòíèõ çîáîâ’ÿçàíü çä³éñíþºòüñÿ âèêëþ÷íî çà ðàõóíîê áþäæåòíèõ

àñèãíóâàíü öüîãî ðîçïîðÿäíèêà áþäæåòíèõ êîøò³â. Îäíî÷àñíî ðîçïîðÿäíèê áþä-

æåòíèõ êîøò³â çîáîâ’ÿçàíèé ïðèâåñòè ó â³äïîâ³äí³ñòü ç áþäæåòíèìè àñèãíóâàííÿìè

³íø³ âçÿò³ áþäæåòí³ çîáîâ’ÿçàííÿ;

4) ñïèñàííÿ êîøò³â çà â³äïîâ³äíèì ð³øåííÿì ñóäó íà êîðèñòü ïðàö³âíèê³â, â³éñü-

êîâîñëóæáîâö³â, îñ³á ðÿäîâîãî ³ íà÷àëüíèöüêîãî ñêëàäó áþäæåòíî¿ óñòàíîâè, ÿê³ ìà-

þòü ïðàâî íà áåçîïëàòíå àáî ï³ëüãîâå ìàòåð³àëüíå ³ ïîáóòîâå çàáåçïå÷åííÿ, çä³éñíþ-

ºòüñÿ Äåðæàâíèì êàçíà÷åéñòâîì Óêðà¿íè ç ðàõóíê³â â³äïîâ³äíîãî ðîçïîðÿäíèêà

áþäæåòíèõ êîøò³â â ìåæàõ éîãî áþäæåòíèõ àñèãíóâàíü;

5) ñïèñàííÿ êîøò³â ç áþäæåòó çà ð³øåííÿì ñóäó ùîäî ïîâåðíåííÿ ïëàòíèêó ïî-

äàòê³â íàäì³ðíî òà/àáî ïîìèëêîâî ñïëà÷åíèõ ïîäàòê³â ³ çáîð³â (îáîâ’ÿçêîâèõ ïëàòå-

æ³â) òà ³íøèõ äîõîä³â áþäæåòó ïðîâàäèòüñÿ ó ìåæàõ íàäì³ðíî òà/àáî ïîìèëêîâî

ñïëà÷åíèõ íèì äî áþäæåòó êîøò³â;

6) ïîâåðíåííÿ çà ð³øåííÿì ñóäó âàðòîñò³ êîíô³ñêîâàíîãî àáî çâåðíåíîãî â äîõ³ä äåð-

æàâè ñóäîì ìàéíà çä³éñíþºòüñÿ ó ðîçì³ðàõ ñóì êîøò³â, ùî íàä³éøëè äî áþäæåòó â³ä ðå-

àë³çàö³¿ öüîãî ìàéíà, çà âèðàõóâàííÿì ñóì ïîäàòê³â ³ çáîð³â (îáîâ’ÿçêîâèõ ïëàòåæ³â), ùî

áóëè íàðàõîâàí³ â³äïîâ³äíî äî çàêîíîäàâñòâà, àëå íå ñïëà÷åí³ íà ìîìåíò ðåàë³çàö³¿.

Тема 8. Резервний фонд бюджету

230