М.: Просвещение, 1968. — 104 с.: илл.
Книга построена на основе обобщения большого практического опыта.
Она содержит конкретные методические рекомендации, как лучше
организовать изучение рассказов И.С. Тургенева в школе.
Основное внимание здесь уделено развитию устной речи учащихся на материале изучаемых произведений, а также анализу мастерства писателя.
Автор знакомит с некоторыми формами внеклассной работы — проведением литературного вечера, монтажа, организацией выставки и т. д. Предисловие
Общественно-педагогическое и эстетическое значение произведений Тургенева
«Муму»
«Бирюк»
«Бежин луг»
«Бурмистр»
Внеклассная работа по Тургеневу
Важнейшая литература о рассказах и любимых местах Тургенева в помощь учителю
Основное внимание здесь уделено развитию устной речи учащихся на материале изучаемых произведений, а также анализу мастерства писателя.
Автор знакомит с некоторыми формами внеклассной работы — проведением литературного вечера, монтажа, организацией выставки и т. д. Предисловие
Общественно-педагогическое и эстетическое значение произведений Тургенева
«Муму»
«Бирюк»
«Бежин луг»
«Бурмистр»
Внеклассная работа по Тургеневу
Важнейшая литература о рассказах и любимых местах Тургенева в помощь учителю