Вульфсон Б.Л., Малькова З.А. Сравнительная педагогика

Учебник для вузов. Общая педагогика и история педагогики. Педагогика и психология личности. Педагогические задачи и ситуации. Методы психолого-педагогической диагностики.rn

Москва: УРАО, 2003. - 232 с. ISBN 5-204-00354-1 В книге, совмещающей жанры научной монографии и учебного пособия, определяются исторические этапы развития сравнительной педагогики, анализируются ее актуальные теоретико-методологические проблемы, характеризуются в сопоставительном плане процессы развития теории и практики образования в современном мире. Книга адресована преподавателям, аспирантам и студентам педагогических учебных заведений, уч...

Учебно-методическое пособие поможет студентам подготовиться к экзамену по педагогике. Его содержание соответствует базовому курсу «Психология и педагогика» (раздел «Педагогика») государственного образовательного стандарта. Все вопросы раскрыты в соответствии с ведущими тенденциями развития отечественной школы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также для системы повышения квалификации работников образования. Оно может б...

Обзорная презентация курса "Педагогика" для студентов непедагогических специальностей Введение. Педагогика в системе наук о человеке Тема 1.1 Педагогика как наука Объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики. Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача Тема 1.2 Образование как общечеловеческая ценность Образов...

Коллектив авторов. - М.: Изд-во РИОР, 2010 г., 127 стр. В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Педагогика». Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен. Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисцип...

Год выпуска: 2002. Автор: Рудницкая О. Жанр: Педагогика. Издательство: Интерпроф. Серия: ББК. 74.00. я73. ISBN: ISBN 5-7763-1596-4. Формат: PDF. Качество: Отсканированные страницы. Количество страниц: 270. Описание: У навчальному посібнику розкриваються сучасні досягнення теорії і практики викладання дисциплін художньо-естетичного циклу. Висвітлено методологічні засади організації навчально-виховного процесу, культурологічні та психолого-педагогі...

Минск: Экоперспектива, 2009. — 212 с. Педагогика современной школы: курс лекций для студентов пед. специальностей вузов / Е. Ф. Сивашинская, И. В. Журлова; под общ. ред. Е. Ф. Сивашинской. Учебное пособие разработано в соответствии с Типовой учебной программой дисциплины «Педагогика» для высших учебных заведений по специальностям профиля А «Педагогика». В пособии представлены материалы лекций в соответствии с содержанием первого раздела Типовой...

Курс лекций для студентов педагог. специальностей вузов. - Минск: Экоперспектива, 2010. -196 с. Пособие разработано в соответствии с типовой учебной программой дисциплины "Педагогика" для высших учебных заведений по специальностям профиля А "Педагогика". Содержит материалы лекций по второму разделу типовой учебной программы "Педагогические системы и технологии". Предлагается для организации контролируемой самостоятельной аудиторной и внеаудиторно...

Педагогика – наука о законах образования и воспитания детей и взрослых. В настоящее время педагогика приобретает облик разветвленной области знаний, каждая из которых подходит под определение самостоятельной науки.

Предмет, задачи и структура педагогики, связь с другими науками. Педагогика – (греч. ) – детоводитель; в Др. Греции называли раба, который водил ребенка в школу, постепенно педагогика стала употребляться в более широком смысле для обозначении «вести ребенка по жизни», т. е. воспитывать и обучать. Педагогика – наука о закономерностях воспитания подрастающего поколения, взрослых людей, об управлении их развитием в соответствии с потребностями общ...