М.: Высшая школа, 1990. — 144 с.
В предлагаемом учебном пособии внимание автора сконцентрировано на
двух важнейших элементах драматического произведения – организации
сюжета и принципах изображения действующих лиц. В ходе конкретного
анализа трилогии Эсхила «Орестея», трагедии Софокла «Электра»,
поздних трагедий Еврипида, нескольких комедий Менандра, Плавта и
Теренция показывается то общее, что роднит античную драму с драмой
нового времени, и то специфическое в сюжетосложении и методах
изображения человека, что делает произведения древних авторов
художественным документом их времени.
Серия: Библиотека преподавателя.
Серия: Библиотека преподавателя.