З

Цели занятия
- Сравнение звуков по акустическим и артикуляционным признакам.
- Совершенствование фонематического восприятия.
- Развитие звукового анализа, тактильных ощущений и мелкой моторики.
- Улучшение зрительного восприятия, пространственных ориентировок и конструктивного праксиса.
- Закрепление правописания Жи - Ши.
МатериАлы
1. Картинки с изображением шмеля и мухи.
2. Игрушки: би-ба-бо ворона, мышонок, Буквоед (сделан из пластиковой бутылки), фигурки из киндер-сюрприза (машинки, гномики и т. д. ).
3. Бейджики с буквами.
4. Одинаковые мешочки из ткани, наполненные горохом, гречкой, пшеном, пуговицами, монетками, сахарным песком и т. д.
5. Буквы из магнитной азбуки.
6. Диктофон.
7. Конверты с наклеенными разноцветными геометрическими фигурами, карточки с девятью квадратами разного цвета.