Учебное пособие. — Мн.: БГУ, 2002. — 178 с.
В основе курса находятся воззрения современной научной медицины на
причины, механизмы развития, способы диагностики и лечения наиболее
распространенных заболеваний, поражающих население в настоящее
время и определяющих основное бремя социальных последствий болезней
и травм.
Курс предполагает, что студенты овладели основами биологии, анатомии и физиологии, вошедшими в программы средней школы.
Курс ставит своей задачей повторить некоторые положения и акцентировать внимание на болезнях и осложнениях, приводящих к устойчивым дефектам здоровья, которые не подвластны современной медицине, но в тоже время ограничивают жизнедеятельность человека, приводят к социальной недостаточности и требуют социальных мер по их компенсации на основе интеграции человека в социальную среду, обеспечения его экономической независимости, необходимого качества жизни.
Предполагается, что медицинские знания в социальной работе с практически здоровыми людьми с такими контингентами как пожилые люди, переселенцы, бомжи, дети-сироты, одинокие, вернувшиеся из мест лишения свободы и т.д. необходимы на уровне доврачебной помощи и понимания заключений медицинских работников по вопросам, касающихся их здоровья. Введение
Болезнь, причины, принципы построения современной медицины и ее место в сфере социальной работы
Медицинские знания в сфере социальной работы. Периоды жизни человека, их особенности
Организация медицинской помощи населению Беларуси
Принципы обследования больного. Диагноз
Анатомо-физиологические основы строения основных систем организма. Причины, проявления и медико-социальные последствия
Основные ткани, строение скелета человека
Анатомо-физиологические основы строения мышечной системы
Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы
Причины, проявления и медико-социальные последствия болезней сердечно-сосудистой системы
Анатомо-физиологические особенности, причины, проявления, медико-социальные последствия основных болезней органов дыхания
Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы. Причины, проявления, медико-социальные последствия основных болезней пищеварительной системы
Анатомо-физиологические основы строения нервной системы
Причины возникновения, особенности течения и медико-социальные исходы основных неврологических заболеваний
Анатомо-физиологические особенности органов чувств. Причины, проявления, медико-социальные последствия поражений органа зрения
Анатомо-физиологические особенности органов слуха и равновесия. Причины, проявления, медико-социальные последствия поражений органов слуха и равновесия
Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы. Причины, проявления, медико-социальные последствия основных болезней мочевыделительной системы
Анатомо-физиологические особенности эндокринной системы. Причины, проявления, медико-социальные последствия основных эндокринных заболеваний
Причины, проявления, медико-социальные последствия онкологических заболеваний
Принципы лечебного питания
Причины, проявления, медико-социальные последствия наследственных и врожденных заболеваний
Анатомо-физиологические особенности детского организма
Наиболее частые заболевания детского возраста
Детский церебральный паралич
Причины, проявления, медико-социальные последствия инфекционных заболеваний
Причины, проявления, медико-социальные последствия профессиональных заболеваний
Причины, проявления, медико-социальные последствия заболеваний вызываемых воздействиями ионизирующих излучений
Лекарственные средства и правила их применения
Физические и санаторно-курортные факторы сохранения здоровья и реабилитации
Основные принципы ухода за больными
Список использованной и рекомендуемой литературы
Курс предполагает, что студенты овладели основами биологии, анатомии и физиологии, вошедшими в программы средней школы.
Курс ставит своей задачей повторить некоторые положения и акцентировать внимание на болезнях и осложнениях, приводящих к устойчивым дефектам здоровья, которые не подвластны современной медицине, но в тоже время ограничивают жизнедеятельность человека, приводят к социальной недостаточности и требуют социальных мер по их компенсации на основе интеграции человека в социальную среду, обеспечения его экономической независимости, необходимого качества жизни.
Предполагается, что медицинские знания в социальной работе с практически здоровыми людьми с такими контингентами как пожилые люди, переселенцы, бомжи, дети-сироты, одинокие, вернувшиеся из мест лишения свободы и т.д. необходимы на уровне доврачебной помощи и понимания заключений медицинских работников по вопросам, касающихся их здоровья. Введение
Болезнь, причины, принципы построения современной медицины и ее место в сфере социальной работы
Медицинские знания в сфере социальной работы. Периоды жизни человека, их особенности
Организация медицинской помощи населению Беларуси
Принципы обследования больного. Диагноз
Анатомо-физиологические основы строения основных систем организма. Причины, проявления и медико-социальные последствия
Основные ткани, строение скелета человека
Анатомо-физиологические основы строения мышечной системы
Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы
Причины, проявления и медико-социальные последствия болезней сердечно-сосудистой системы
Анатомо-физиологические особенности, причины, проявления, медико-социальные последствия основных болезней органов дыхания
Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы. Причины, проявления, медико-социальные последствия основных болезней пищеварительной системы
Анатомо-физиологические основы строения нервной системы
Причины возникновения, особенности течения и медико-социальные исходы основных неврологических заболеваний
Анатомо-физиологические особенности органов чувств. Причины, проявления, медико-социальные последствия поражений органа зрения
Анатомо-физиологические особенности органов слуха и равновесия. Причины, проявления, медико-социальные последствия поражений органов слуха и равновесия
Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы. Причины, проявления, медико-социальные последствия основных болезней мочевыделительной системы
Анатомо-физиологические особенности эндокринной системы. Причины, проявления, медико-социальные последствия основных эндокринных заболеваний
Причины, проявления, медико-социальные последствия онкологических заболеваний
Принципы лечебного питания
Причины, проявления, медико-социальные последствия наследственных и врожденных заболеваний
Анатомо-физиологические особенности детского организма
Наиболее частые заболевания детского возраста
Детский церебральный паралич
Причины, проявления, медико-социальные последствия инфекционных заболеваний
Причины, проявления, медико-социальные последствия профессиональных заболеваний
Причины, проявления, медико-социальные последствия заболеваний вызываемых воздействиями ионизирующих излучений
Лекарственные средства и правила их применения
Физические и санаторно-курортные факторы сохранения здоровья и реабилитации
Основные принципы ухода за больными
Список использованной и рекомендуемой литературы