Москва, Проспект, 1998, 432 стр.
Настоящая работа была подготовлена профессорами философского факультета Московского Государственного Университета, ведущими курс по истории современной зарубежной философии в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов. Выполненная в рамках программы "Обновление гуманитарного образования в России", она была рекомендована в качестве учебного пособия для вузов и издана чрезвычайно ограниченным тиражом в 1994 г., который был полностью разослан по российским вузам. Поскольку потребность в таком издании не стала сегодня меньше (переводные издания, как правило, представляют собою скорее справочники, и потому дают весьма поверхностное представление о содержании философских концепций и тенденциях западной философской мысли), авторы сочли полезным опубликовать этот текст без изменений.
Настоящее издание предлагает читателям широкую панораму западной философии ХХ столетия. Оно дает представление о путях, особенностях и тенденциях развития философской мысли Запада, а также о некоторых главных персонажах, труды которых наиболее репрезентативны для понимания общей картины западной философии этого исторического периода. Следует отметить, что в данном издании не представлены наиболее современные западные философы - в значительной мере потому, что прежде чем стать учебным предметом, философская концепция проходит стадию "адаптации", разностороннего критического обсуждения, что, собственно, и позволяет сделать ее таким же учебным предметом, как и то, что прошло испытание временем.
Содержание.
Предисловие.
Введение. Западная философия в первой половине XX века.
Прагматизм Д. Дьюи.
Реалистические течения.
Неореализм.
Критический реализм.
Философия Дж. Сантаяны.
«Новый рационализм» Э. Мейерсона.
Становление «нового рационализма».
Развитие научного знании и «прогресс теорий».
Рационалистическая активность и ее пределы.
Феноменология Э. Гуссерля.
Краткая история феноменологической школы.
Начало творческого пути Э. Гуссерля. «Философия арифметики».
Самокритика психологизма. «Логические исследования».
«Поворот» 1907 г. Феноменология как метод и как фундаментальная онтология.
«Картезианские размышления». Феноменологическое конструирование.
Синтез как изначальная форма познавательной активности.
«Кризис европейских наук». Проблема судеб европейской культуры. Понятие «жизненного мира».
Экзистенциализм.
Экзистенциализм М, Хайдеггсра.
Аналитика Dasein.
Экзистирующий человек.
Время и временность.
Онтология Ничто.
Фундаментальная онтология и философская антропология.
Экзистенциализм Ж. -П, Сартра. Проблематика свободы и ответственности личности.
Экзистенциализм К. Ясперса: проблема трансцендентного.
Экзистенциализм А. Камю: «бунтующий человек».
Неопозитивизм.
Логический атомизм Б. Рассела.
«Логико-философский трактат» Л. Витгенштейна.
Венский кружок.
Предмет философии.
Идеи позднего Витгенштейна.
Настоящая работа была подготовлена профессорами философского факультета Московского Государственного Университета, ведущими курс по истории современной зарубежной философии в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов. Выполненная в рамках программы "Обновление гуманитарного образования в России", она была рекомендована в качестве учебного пособия для вузов и издана чрезвычайно ограниченным тиражом в 1994 г., который был полностью разослан по российским вузам. Поскольку потребность в таком издании не стала сегодня меньше (переводные издания, как правило, представляют собою скорее справочники, и потому дают весьма поверхностное представление о содержании философских концепций и тенденциях западной философской мысли), авторы сочли полезным опубликовать этот текст без изменений.
Настоящее издание предлагает читателям широкую панораму западной философии ХХ столетия. Оно дает представление о путях, особенностях и тенденциях развития философской мысли Запада, а также о некоторых главных персонажах, труды которых наиболее репрезентативны для понимания общей картины западной философии этого исторического периода. Следует отметить, что в данном издании не представлены наиболее современные западные философы - в значительной мере потому, что прежде чем стать учебным предметом, философская концепция проходит стадию "адаптации", разностороннего критического обсуждения, что, собственно, и позволяет сделать ее таким же учебным предметом, как и то, что прошло испытание временем.
Содержание.
Предисловие.
Введение. Западная философия в первой половине XX века.
Прагматизм Д. Дьюи.
Реалистические течения.
Неореализм.
Критический реализм.
Философия Дж. Сантаяны.
«Новый рационализм» Э. Мейерсона.
Становление «нового рационализма».
Развитие научного знании и «прогресс теорий».
Рационалистическая активность и ее пределы.
Феноменология Э. Гуссерля.
Краткая история феноменологической школы.
Начало творческого пути Э. Гуссерля. «Философия арифметики».
Самокритика психологизма. «Логические исследования».
«Поворот» 1907 г. Феноменология как метод и как фундаментальная онтология.
«Картезианские размышления». Феноменологическое конструирование.
Синтез как изначальная форма познавательной активности.
«Кризис европейских наук». Проблема судеб европейской культуры. Понятие «жизненного мира».
Экзистенциализм.
Экзистенциализм М, Хайдеггсра.
Аналитика Dasein.
Экзистирующий человек.
Время и временность.
Онтология Ничто.
Фундаментальная онтология и философская антропология.
Экзистенциализм Ж. -П, Сартра. Проблематика свободы и ответственности личности.
Экзистенциализм К. Ясперса: проблема трансцендентного.
Экзистенциализм А. Камю: «бунтующий человек».
Неопозитивизм.
Логический атомизм Б. Рассела.
«Логико-философский трактат» Л. Витгенштейна.
Венский кружок.
Предмет философии.
Идеи позднего Витгенштейна.