Зубов А.Е. Шпаргалка по мастерству актера

Представляемый психологический тренинг "Телесно-ориентированная психотехника актера", разработан на основе принципов обучения актерскому мастерству в рамках школ К. С. Станиславского и М. А. Чехова и может использоваться как инструмент для сбора богатого информацией материала для последующей или параллельно проводимой групповой и индивидуальной терапии, а также для проведения тренингов общения, для улучшения самочувствия при межличностном взаимод...

Том 1. Искусство актера в его настоящем и будущем. Типы актера. Из творческого наследия Николая Васильевича Демидова (1884-1953), видного деятеля русской театральной педагогики, режиссера и актера, ученика и сотрудника К. С. Станиславского.

Изд. 3-е, испр. и доп. Учебное пособие для институтов культуры, театральных, и культ. -просвет. Училищ. - Москва, «Просвещение», 1973 г. Учебное пособие обобщает опыт работы со студентами по актерскому и режиссерскому мастерству в Театральном училище им. Б. В. Щукина; дана система упражнения, помогающих начинающему актеру в создании сценического образа. Рассматриваются вопросы накопления материала для роли, прослеживаются основные этапы репетици...

В настоящем издании рассматриваются теоретические основы создания сценического образа. В книге отражены основные процессы, которые в результате их освоения ведут актера к созданию об-раза на материале драматургического текста. Сверхзадача и сквозное действие, линия действий роли, "второй план" и "физическое самочувствие", внешняя характерность рассматриваются как необходимые составные, в результате рождающие результат — актерский образ. Книга нап...

Это не пособие "Искусство Театра для чайников" или "Как стать Заслуженным артистом за три урока". Это даже не пособие по ремеслу театра. Это не более, чем подпорка, удобная скамеечка для ног у гитариста, разметка бумаги для портретиста. Это - ШПАРГАЛКА, и не более того! И рассчитана она именно на тебя, того, кто вгрызался в Станиславского, задавал бесконечные вопросы, прочел многое и многое проверил на себе. Смысл ее проявится только на фундамент...

Сегодня достаточно оснований считать предмет "Сценическое движение" ведущим в формировании пластической культуры актера. Это базовая дисциплина, освоение которой обеспечивает активное и интересное существование актера на сцене. Цель разнообразных разделов предмета - раскрыть способности актера и сформировать в нем потребность в выразительном движении, опираясь на законы биомеханики. Театральную биомеханику не следует понимать как нечто искусствен...

Конспекты по театральной педагогике А. А. Гончарова. В книге сделана попытка систематизировать ряд разделов программы по режиссуре и мастерству актера, преподаваемых на первом — пятом курсах, руководимых А. А. Гончаровым в ГИТИСе. Содержание разделов не исчерпывает всего многообразия принципов его театральной педагогики. Это лишь ряд методологических приемов, рождавшихся в процессе преподавания на курсе этого большого мастера.

Как эта книга, так и все последующие не имеют претензии на научность. Их цель исключительно практическая. Они пытаются передать то, чему меня научил долгий опыт актера, режиссера и педагога.

М. А. Чехов "О технике актера" 144 стр. - "учебник" по актерскому мастерству. Предлагаемая книга есть «подгляд» творческого процесса. Актеры и режиссеры всех типов, школ, направлений и калибров прошли перед глазами автора. Приведение в порядок, систематизация и упрощение накопившегося материала заняло целый ряд лет. Добавлены лекции, беседы и заметки М. А. Чехова.

Издательства: АСТ, АСТ Москва, Хранитель, 2007 г. 560 стр. Мемуары. О системе Станиславского О технике актера Путь актера Имя Михаила Чехова стоит в ряду имен, определивших развитие актерского искусства XX века. Мощь искусства Чехова была в его великой, необъяснимой интуиции, с которой проникал он в глубины человеческих сердец, с чудесной легкостью перевоплощаясь в совершенно полярные образы. Вдохновение и путь к нему - вот что занимало Чехова в...