Звук и буква О по формированию произносительной стороны речи для дошкольников младшей группы (3-4 года)

В соответствии с программными требованиями дошкольники с нарушениями речи начинают знакомится с гласными звуками с младшей группы (возраст детей 3-4года). В конспекте четкая и правильная постановка задач, соблюдены все этапы занятия, задания разнообразны и интересны для малышей. Из опыта работы.
Задачи: Развивать слуховое внимание: учить различать силу звука (громко и тихо).
Учить четко произносить звук О. Учить слышать и различать громко и тихо произнесенные звуки. Развивать фонематический слух: учить выделять звук О из звукоряда. Развивать речевое дыхание: учить пропевать звук О на выдохе. Развивать артикуляционную, общую и мелкую моторику, учить координировать речь с движениями.