• формат pdf, jpg, gif
  • размер 1.16 МБ
  • добавлен 22 апреля 2010 г.
Габдрахманова Р., Ширшова С. Использование компьютерных презентаций в коррекционно - логопедической работе ДОУ
Пособие посвящено проблеме использования компьютерных
презентаций в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного
возраста. В нем раскрываются преимущества использования
мультимедийных презентаций, отражаются основные педагогические
требования к их содержанию, оформлению и проведению.
Смотрите также

Вершинина О.В. Инновационные коррекционно-педагогические технологии логопедической работы с детьми дошкольного возраста

  • формат pdf
  • размер 349.67 КБ
  • добавлен 18 апреля 2011 г.
М.: РУДН, 2007. – 31 с. Курс «Инновационные коррекционно-педагогические технологии логопедической работы в дошкольных учрежде- ниях» предназначен для слушателей факультета повышения квалификации, имеющих высшее педагогическое образова- ние и работающих в учреждениях образования и социальной защиты населения. Он может заинтересовать также практи- ческих логопедов дошкольных образовательных учрежде- ний.

Габдрахманова Р.М., Ширшова С.А. Использование компьютерных презентаций в коррекционно-логопедической работе ДОУ

  • формат ppt, pdf
  • размер 1.72 МБ
  • добавлен 09 июня 2011 г.
Данное пособие посвящено проблеме использования компьютерных презентаций в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного возраста. В нем раскрываются преимущества использования мультимедийных презентаций, отражаются основные педагогические требования к их содержанию, оформлению и проведению. Пособие состоит из следующих разделов. Введение. Компьютерные презентации - один из видов мультимедийных проектов. Преимущества использования мульт...

Горшкова М.Н. Использование здоровьесберегающих технологий с целью повышения эффективности логопедического занятия

Статья
  • формат docx
  • размер 17.5 КБ
  • добавлен 30 августа 2010 г.
В статье проводится опыт использования здоровьесберегающих технологий в коррекционно-логопедической помощи школьникам. Приводятся специфические методы и приемы, используемые на логопедических занятиях.

Ипполитова А.Г., Ермакова И.И., Правдина О.В. Сопоставительный анализ методик логопедической работы

  • формат doc
  • размер 16.54 КБ
  • добавлен 06 апреля 2010 г.
Стр. 9. Характеристика этапов логопедической работы. Характеристика последовательности логопедической работы по постановке звуков. Анализ приемов логопедического воздействия. Анализ методического материала для проведения логопедической работы. Отражение в методических материалах специфики возраста при организации занятий.

Контрольная работа - Зависимость логоритмического воздействия на заикающихся от этапа коррекционной работы

Реферат
  • формат doc
  • размер 13.91 КБ
  • добавлен 30 ноября 2011 г.
Ставропольский государственный университет, Ставрополь/Россия, доцент Черепкова Н.В., 8 стр., 4 курс Дисциплина "Логопедическая ритмика" Использование логопедической ритмики в коррекционной работе с заикающимися. Изменение моторной, эмоционально-волевой сферах и в поведении заикающихся детей на логоритмических занятиях. Средства логопедической ритмики используемые в работе с заикающимися детьми и взрослыми. Литература.

МКБ 10 (Международная классификация болезней 10-го пересмотра)

Стандарт
  • формат doc
  • размер 177 КБ
  • добавлен 22 сентября 2010 г.
В отечественной логопедической практике традиционно принято пользоваться клинико-педагогической и психолого-педагогической классификациями нарушений речи, которые позволяют не только точно установить причины и механизмы речевых расстройств у детей и взрослых, но и оказывать действенную коррекционно-речевую помощь в индивидуальной и групповой формах. Однако возможны и иные подходы к типологии и характеристике речевых расстройств. Здесь представл...

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи

  • формат doc
  • размер 278 КБ
  • добавлен 16 марта 2010 г.
В пособии представлены характеристика детей 6-го года жизни с общим недоразвитием речи, подлежащих обучению и воспитанию в группе, организация обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи, ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, а также особенности индивидуальной логопедической работы с детьми, страдающими ринолалией, дизартрией.

Харлампиева С.Я. Использование компьютерных технологий в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста, имеющими ОНР

  • формат docx
  • размер 15.81 КБ
  • добавлен 25 августа 2010 г.
В настоящее время возросло количество детей с нарушениями речи. Организация обучения этих детей требует особого подхода, который предусматривает постоянную эмоциональную поддержку дошкольников на занятиях. Процесс обучения ребенка с нарушениями речи требует длительного времени и отнимает у ребенка много сил. Со временем у него утрачивается интерес к занятиям с логопедом, теряется мотивация говорить правильно и красиво. Внедрение компьютерных те...

Целеполагание в коррекционно-педагогической работе с детьми с особенностями психофизического развития

  • формат doc
  • размер 17.99 КБ
  • добавлен 08 февраля 2011 г.
Рассматриваются вопросы целеполагания в коррекционно-педагогической работе с детьми с особенностями психофизического развития (с ОПФР), определяется значение целей и задач в коррекционно-педагогическом процессе, а также их фиксация в педагогической документации. Анализируются существующие в практике способы выражения целей и задач, обосновываются наиболее целесообразные, конструктивные, значимые для построения коррекционно-педагогической деятельн...