79
деталей, представленные в очень большом количестве, и некоторые
детали, представленные всего двумя, четырьмя, восьмью штуками.
Без этих редких деталей можно создать относительно простые
конструкции, но нельзя создать сложные. Если бы все детали
встречались равно вероятностно, то возникали бы огромные
неиспользованные остатки, создающие проблемы выбора деталей из
очень большой их «кучи». В конечном итоге, какой бы набор
деталей и по каким бы их свойствам ни рассматривался, всегда
существует доминирующий и содоминирующий класс деталей,
достаточно обычные, редкие, очень редкие и уникальные детали.
Иначе говоря, детали по каждому свойству образуют ранговые
распределения. Не равновероятность представительности, или
нужды, в деталях разного типа можно считать, по крайней мере,
эмпирическим фактом.
Но в данном случае может быть более интересно значение
«редкостей». Без редкостей оказывается невозможным создать
наиболее сложные конструкции. Если из конструктора утерять
наиболее обычную деталь, то возможности конструирования
изменятся очень слабо, но если утерять редкую деталь (например,
одно колесо из 2, 4, 8), то создать целый тип конструкции будет
невозможно.
Этот простой пример показывают глубокую прагматичность
всех действий человека и человечества, направленных на
сохранение редкостей. С примитивной, утилитарной точки зрения
вызывает удивление и легко доказуема бессмысленность сохранения
какого-то редкого вида, например тигра, какой-то пещеры,
архитектурного памятника, по лностью утерявшего свой
функциональный смысл и т. п. Все доводы о возможной
собственной полезности этих объектов легко устраняются
величиной затрат на их сохранение. Однако адаптивное поведение,
исторический опыт человека заставляет его прилагать все усилия
для сохранения редкостей, как для сохранения возможной
сложности будущих конструкций.
Существует, по-видимому, еще один аспект важности
сохранения редкости. При использовании любого конструктора его
детали, так или иначе, теряются. У одного пользователя они
теряются быстро, и конструктор теряет свою функциональную
ценность. У другого, более аккуратного су бъекта, с большей
полнотой контролирующего состояние объекта управления,
редкости сохраняются долго. При этом, собирая рассыпанные
детали, этот субъект в первую очередь обращает внимание на
полноту сбора именно редкостей. Если рассматривать окружающий
мир как конструктор, то редкости становятся важными
индикаторами наших способностей сколь угодно длительного
использования его разнообразия и, соответственно, собственного
выживания. Отсюда следует, что способность сохранять редкости
есть индикатор собственной жизнеспособности или, иначе говоря,
устойчивости. Если эти простые демонстрации убедили читателя в
функциональном смысле представления о разнообразии и, более
того, в неизбежном существовании некоторых правил его
организации (иерархичность, ранговость распределений
разнотипных элементов), то ег о последующие действия с
разнообразием станут более осмысленными и, самое главное,
ответственными.
При всем этом возникает естественный вопрос: коль скоро
разнообразие является столь общим понятием, то какие
фундаментальные свойства мира оно отражает и как оно связано с
другими фундаментальными представлениями об его организации,
такими как энергия, действие, температура, давление и т. п.? Ответ
на этот вопрос позволит рассматривать разнообразие вообще и в том
числе ландшафтное и биологическое не как некоторый эмпирически
воспринятый феномен, а как одну из физических переменных
мировой системы, находящуюся в определенном отношении с
другими фундаментальными переменными. Если такое
рассмотрение возможно, то многие пространственно-временные
изменения разнообразия и возможности использования его для
обеспечения собственной устойчивости человеком мо гут быть
описаны и представлены на основе общесистемных,
фундаментальных, а не чисто эмпирических представлений.
1.2. Чт о такое разнообразие? (Термостатистическая и
информационная основа)
Прежде всего, даже из приведенных выше определений следует,
что понятие разнообразия соотносимо с системами,
рассматриваемыми как статистические ансамбли, состоящие из
множества элементов (общее число элементов, количество их видов