11
Ðàçäåë I. ÒÈÏÎÂÀß Ó×ÅÁÍÀß ÏÐÎÃÐÀÌÌÀ
ÏÎ ÊÓÐÑÓ «ÒÐÓÄÎÂÎÅ ÏÐÀÂλ
длявысшихучебныхзаведенийпоспециальностям1-240102–Правоведение,
1-240103–Экономическоеправо,1-230106–Политология
(направлениеспециальности:политико-юридическаядеятельность),утв.
ПервымзаместителемминистраобразованияРеспубликиБеларусь
30.12.2008г.,регистрационный№ТД-Е.079/тип
ÏÎßÑÍÈÒÅËÜÍÀß ÇÀÏÈÑÊÀ
Трудовое право как учебная дисциплина–этосистемаосновных
знанийозаконахпостроенияифункционирования юридическихнорм,
регулирующихтрудовыеисвязанныеснимиотношения,понятийно-кате-
гориальномаппаратеотрасли,историивозникновенияиразвитиятрудо-
вогоправа,важнейшихтрудоправовыхтеорияхиконцепциях,положени-
яхотечественноготрудовогозаконодательства,практикиегоприменения,
основахмеждународногоизарубежноготрудовогоправа.
Изучениетрудовогоправапозволяетготовитьпрофессиональныхюри-
стов,длякоторыхтребуютсятеоретическиезнанияипрактическиенавыки,
необходимыедляпоследующегосамостоятельногоуглубленногоусвоения
трудовогозаконодательстваиправильногопримененияегонапрактике.
Трудовоеправоявляетсясамостоятельнойотрасльюправа.Вместес
этимкотношениям,регулируемымтрудовымправом,близкопримыкают
сопряженныеструдомотношения,регулируемыегражданским,админист-
ративным правом,правомсоциального обеспечения.Указаннымобстоя-
тельствомопределяетсясоотношениетрудовогоправасданнымисмежны-
миотраслями,выражающеекакихразграничение,такиихвзаимосвязь.
Врамкахкурсатрудовогоправаизучаютсянетолькотрадиционные
институты,подинститутыинормытрудовогоправа,ноиновеллытрудово-
гозаконодательства,атакжесовременныедостижениянаукитрудовогоправа
иважнейшиеаспектымеждународно-правовогорегулированиятруда.
Основные цели и задачи.Цельюизучениядисциплины«Трудовое
право» являетсяобеспечениеполученияи усвоения студентами фунда-
ментальныхзнанийтеориитрудовогоправа,атакжетрудовогозаконода-
тельства.Исходяизуказаннойцели,задачамидисциплиныявляются:
–овладениестудентамитеоретическимиосновамизнанийпоизуча-
емойдисциплинедлярешениятеоретическихипрактическихзадач;
–формированиеустудентовнавыковиспользованиясистемногои
сравнительногоанализапонятий,институтовиправоотношений,регули-
руемыхтрудовымправом,выявленияиразрешениясуществующихпро-
блемправовогорегулирования,юридическихконфликтов;
–овладениестудентамимеждисциплинарнымподходомприреше-
ниипроблемправоприменения;
–формированиеустудентовнавыковвыявленияобщегоиособенно-
говрегулированиинациональнымизарубежнымтрудовымправомотно-
шенийвсфереприменениянаемноготруда;