188
196. Никитин М. В. Основы лингвистической теории значения. — М.: Выс-
шая школа, 1988. — 165 с.
197. Николаева Т. М. От звука к тексту. — М.: Языки русской культуры,
2000. — 679 с.
198. Ноймар А. Художники в зеркале медицины. — Ростов-на-Дону: Фе-
никс, 1997. — 278 с.
199. Ноттон Д., Старк Л. Движения глаз и зрительное восприятие // Воспри-
ятие. Механизмы и модели: Пер. с англ. / Под ред. Н. Ю. Алексеенко.
— М.: Мир, 1974. — С. 226–249.
200. Оптимизация речевого воздействия / Под ред. Р. Г. Котова. — М.: Нау-
ка, 1990. — 239 с.
201. Осгуд Ч. Перцептивная организация // Хрестоматия по ощущению и
восприятию / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской. — М.:
Изд-во Моск. ун-та, 1975. — С. 281–296.
202. Осгуд Ч. Точка зрения гештальттеории // Хрестоматия по ощущению и
восприятию / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской. — М.:
Изд-во Моск. ун-та, 1975. — С. 114–127.
203. Основы теории речевой деятельности / Под ред. А. А. Леонтьева. —
М.: Наука, 1974. — 368 с.
204. Оформление книги. Конкурсы. Мнения. Проблемы / Под ред. Е. Я. Ле-
вашовой. — М.: Книга, 1988. — 143 с.
205. Очерки теории архитектурной композиции / Под ред. С. С. Алексеева,
И. Н. Воейковой, В. И. Казариновой. — М.: Стройиздат, 1960. — 294 с.
206. Павиленис Р. И. Проблема смысла. Современный логико-философский
анализ языка. — М.: Мысль, 1983. — 286 с.
207. Панов М. В. И все-таки она хорошая! Рассказ о русской орфографии, ее
достоинствах и недостатках. — М.: Наука, 1964. — 167 с.
208. Парамонова Н. П. О формировании взаимодействия двух сигнальных
систем у нормального ребенка // Проблемы высшей нервной деятель-