Задачники по химии для школьников

Саратов: Лицей, 2002. — 96 с. Сборник заданий по химии предназначен для учащихся 9-11 классов, содержит два раздела: «Неорганическая химия» и «Органическая химия». Задания требуют выполнения упражнений в виде записи схем, уравнений реакций, используя генетическую связь между простыми, сложными веществами различных классов соединений. Все задания имеют ответы. Необходимые справочные сведения помещены в конце сборника. Пособие может быть использов...

Ульяновск: УИПКПРО, 2010. — 28 с. — (Готовимся к ЕГЭ по химии). Учебное пособие предназначено для обучения. Практика показывает, что многие учащиеся затрудняются в решении задач на вывод формулы вещества. Проблема состоит в том, что существует множество типов таких задач, каждый из которых имеет свой подход в решении. Цель пособия – помочь учащимся научиться решать задачи на вывод формулы вещества.

Ольга Березан. Сборник задач по химии (на укр. яз. ). - Тернополь, изд. "Учебники и пособия", 2009. - 320 с. Для учащихся средних школ.

Тернопіль: Підручники і посібники, 2004. — 144 с. Посібник містить задачі до всіх розділів хімії, що вивчаються в загальноосвітніх навчальних закладах, які можуть бути використані для індивідуальної та групової роботи з учнями, що вивчають хімію і готуються до вступу у вищі учбові заклади. Для учителів хімії, учнів старших класів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій та абітурієнтів.

Тернопіль: Підручники і посібники, 2003. — 160 с. Книга містить завдання з хімії перетворень елементів та їхніх сполук, які можуть бути використані для індивідуальної та групової роботи з учнями в загальноосвітніх навчальних закладах, у класах із поглибленим вивченням хімії, на факультативах і спецкурсах, а також студентами ВНЗ. Матеріали будуть корисними учням, які готуються до олімпіад та конкурсних іспитів у вищі навчальні заклади. Для вчителі...

Волгоград: Учитель, 2016. — 69 с. В сборнике представлены образцы решения расчетных типичных задач по основным темам курса неорганической химии в 8 классе, выполняемых по специфическим формулам, алгебраическим способом, методом составления и решения пропорции, а также примеры для самостоятельной подготовки обучающихся и реализации индивидуальной образовательной потребности как одного из важных условий выполнения ФГОС ООО. Предлагаемые задания поз...

Пособие. — Волгоград: Учитель, 2013. — 125 с. — ISBN 978-5-7057-1579-4 Без расчетных задач трудно оценить прикладной характер химии, ее практическую направленность. Данное пособие поможет школьникам и будущим абитуриентам сориентироваться в большом разнообразии расчетных задач, выполняемых по специфическим формулам, алгебраическим и графическим способами, методом составления и решения пропорции. Предлагаемые задания на применение различных алгор...

М.: Мир, 1989г. , 343с. В книгу, составленную румынским ученым, включены задачи, предлагавшиеся на различных химических олимпиадах, на вступительных экзаменах в вузах. Этот сборник, содержащий нестандартные задачи, будет способствовать выработке у школьников химического мышления, интуиции и устойчивого интереса к химии. Для учащихся, готовящихся к олимпиадам и конкурсным вступительным экзаменам, преподавателей - руководителей факультативов и хими...

М.: Мир, 1989. — 343 с. В книгу, составленную румынским ученым, включены задачи, предлагавшиеся на различных химических олимпиадах, на вступительных экзаменах в вузах. Этот сборник, содержащий нестандартные задачи, будет способствовать выработке у школьников химического мышления, интуиции и устойчивого интереса к химии. Для учащихся, готовящихся к олимпиадам и конкурсным вступительным экзаменам, преподавателей - руководителей факультативов и хими...

М.: ВЛАДОС, 1999. — 688 с. Цель настоящей книги — помочь учащимся прочно усвоить основные понятия курса органической химии путем организации систематической самостоятельной работы как на занятиях, так и дома. Для пособия характерно не только большое число вариантов заданий, но и включение заданий разной степени сложности, что особенно ценно для индивидуально-дифференцированного обучения. В то же время развернутые ответы на все виды заданий могут...

М.: ВЛАДОС, 2002. — 688 с. — ISBN 5-691-00381-Х. Цель настоящей книги — помочь учащимся прочно усвоить основные понятия курса органической химии путем организации систематической самостоятельной работы как на занятиях, так и дома. Для пособия характерно не только большое число вариантов заданий, но и включение заданий разной степени сложности, что особенно ценно для. индивидуально-дифференцированного обучения. В то же время развернутые ответы на...

М.: ВЛАДОС, 2002. — 688 с. — ISBN 5-691-00381-Х. Цель настоящей книги — помочь учащимся прочно усвоить основные понятия курса органической химии путем организации систематической самостоятельной работы как на занятиях, так и дома. Для пособия характерно не только большое число вариантов заданий, но и включение заданий разной степени сложности, что особенно ценно для. индивидуально-дифференцированного обучения. В то же время развернутые ответы на...

Пособие для старшеклассников. — СПб.: Изд-во А. Кардакова, 2004. — 144 с. — ISBN 5-98175-002-2. В пособии рассматриваются упражнения и расчетные задачи по курсу органической химии средней школы. Приводятся решения типовых задач. Включены задачи и упражнения повышенной сложности, используемые на вступительных экзаменах в химические и медицинские вузы. Предназначено для учащихся и выпускников всех типов учебных заведений. Содержание: Углеводороды....

Пособие для старшеклассников. — СПб.: Изд-во А. Кардакова, 2004. — 144 с. — ISBN 5-98175-002-2. В пособии рассматриваются упражнения и расчетные задачи по курсу органической химии средней школы. Приводятся решения типовых задач. Включены задачи и упражнения повышенной сложности, используемые на вступительных экзаменах в химические и медицинские вузы. Предназначено для учащихся и выпускников всех типов учебных заведений. Содержание: Углеводороды....

Пособие для старшеклассников. — СПб.: Оракул, 1997. — 63 с. — ISBN 5-901032-13-6. Учебное пособие содержит вопросы и упражнения по школьному курсу неорганической, органической и общей химии. Все задания четко сформулированы и логически выстроены. Пособие адресовано ученикам старших классов, абитуриентам, а также учителям. Его можно использовать для проверки знаний по химии и для подготовки к экзаменам.

Учебное пособие. — 2-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2004. — 400 с. — ISBN 5-7107-8732-9 Новый сборник вопросов, задач и упражнений содержит материалы для базового, профильного и углубленного изучения органической химии. Структура пособия соответствует логике изложения материала по органической химии в учебнике для общеобразовательных учреждений О. С. Габриеляна. Вместе с тем задачник можно использовать при изучении органической химии и по другим...

М.: Дрофа, 2004. — 160 с. — (Темы школьного курса). — ISBN 5-7107-7711-0. В пособии подробно рассмотрены способы решения задач в объеме школьной программы для 8-9 классов и приведены задачи для самостоятельного решения. Большое внимание уделено решению комбинированных задач. Данное пособие поможет научиться правильно решать расчетные задачи по химии и будет полезным как для учащихся 8 и 9 классов, так и для преподавателей химии. Содержание: Колич...

2-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 79 с. – ISBN 978-5-09-029677-9. Сборник задач входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г.Е.Рудзитиса и Ф.Г.Фельдмана. Содержит краткие теоретические сведения, алгоритмы решения расчетных задач по химии, задачи и тестовые задания. Может использоваться для выполнения домашних заданий, самостоятельной проверки знаний, подготовки к контрольным работам и итоговой аттестации за курс средней школы.

4-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 96 с. – ISBN 978-5-09-029713-4. Сборник задач входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г.Е.Рудзитиса и Ф.Г.Фельдмана. Содержит краткие теоретические сведения, алгоритмы решения расчетных задач по химии, задачи и тестовые задания. Может использоваться для выполнения домашних заданий, самостоятельной проверки знаний, подготовки к контрольным работам и итоговой аттестации за курс основной школы.

Учебное пособие для учащихся. — 4-е изд. — М.: Просвещение, 1981. — 190 с. Учебное пособие составлено по программе средней школы, утвержденной Министерством просвещения СССР. В него включено более 2000 задач, которые учащиеся могут решать в классе и дома.

Учебное пособие для учащихся. - М.: Просвещение, 1979. - 192 с. Учебное пособие составлено по программе средней школы, утвержденной Министерством просвещения СССР. В него включено более 2000 задач, которые учащиеся могут решать в классе и дома.

Учебное пособие для учащихся 7-10 классов. — 6-е изд.— M.: Просвещение, 1988. — 192 с.: ил. —ISBN 5-09-000259-2. Учебное пособие для учащихся 7—10 классов составлено по программе средней школы, утвержденной Министерством просвещения СССР. В него включено около 2000 задач, которые учащиеся могут решать в классе и дома.

5-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2005. — 272 с. Известный и популярный задачник для учащихся 8-11 классов содержит около 2000 разноуровневых задач, вопросов и упражнений с ответами по основным разделам школьного курса химии и отвечает всем требованиям методики преподавания и современному состоянию химической науки. Используется современная терминология и номенклатура. Приведены алгоритмы решения типовых расчетных задач. Задачник рекомендован Ми...

Навч. посібник. — Чернівці, 2011. – 29 с. Посібник містить 230 завдань з хімії для учнів 7-11 класів середніх навчальних закладів. Наведені алгоритми вирішення основних типів задач. 7 клас Початкові хімічні поняття. Чисті речовини. Суміші. Визначення валентності за формулами бінарних сполук. Складання формул бінарних сполук за валентністю. Визначення масової частки хімічних елементів за хімічними формулами. Складання хімічних формул за відомими м...

В данное пособие включены задачи с решениями по важнейшим темам школьного курса органической химии. Представлены задачи различного уровня сложности, включая и много-стандартные синтезы, требующие знаний по генетической связи различных классов органических соединений. Цель данного пособия — помочь учащимся старших классов не только научиться решать задачи, но и уметь логически мыслить. Пособие будет полезным при подготовке в ВУЗы. Саратов: "Лицей"...

Учебно-методическое пособие. — Нижнекамск : Нижнекамский химико-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «КНИТУ», 2012. — 132 с. Предлагаемая вниманию читателя книга «Химия в задачах» отличается от имеющихся пособий краткостью изложения материала, но в то же время в ней имеется большое количество задач и упражнений. Открывая данную книгу, читатель попадет в увлекательный мир химии. Авторы попытались соединить теоретические знания с практиче...

М.: Первое сентября, 2004. — 73 с. — (Педагогический практикум). Материал поможет для подготовки к химическим олимпиадам, при подготовке в Вузы химической направленности. Книга будет интересна учителям химии, выпускникам старших классов и абитуриентам.

Дерябина 2002 - 2004г. - серия минисправочников по химии для абитуриентов В данном справочнике указаны методы и способы решения стандартных и не стандартных качественных задач по химии школьной программы, приведены закономерности в поведении химических элементов, позволяющие ориентироваться в экзаменационных заданиях в случае затруднений при решении.

М.: Дрофа, 2005. — 318, [2] с. — (Темы школьного курса). Данное издание посвящено одной из тем школьного курса химии - «Окислительно-восстановительные реакции». Уникальность пособия в том, что в нем рассмотрены теоретические вопросы данной темы, а также приведены более 1000 примеров уравнений окислительно-восстановительных реакций с участием неорганических и органических веществ и способы подбора коэффициентов в этих реакциях методами электронног...

М.: Дрофа, 2005. — 318, [2] с. — (Темы школьного курса). Данное издание посвящено одной из тем школьного курса химии - «Окислительно-восстановительные реакции». Уникальность пособия в том, что в нем рассмотрены теоретические вопросы данной темы, а также приведены более 1000 примеров уравнений окислительно-восстановительных реакций с участием неорганических и органических веществ и способы подбора коэффициентов в этих реакциях методами электронног...

Издание третье, исправленное и дополненное. — Ростов-на-Дону: Легион, 2012. — 236 с. Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по химии. Издание включает задания высокого уровня сложности (С1-С5). Каждый раздел книги содержит необходимые теоретические сведения, разобранные (демонстрационные) примеры выполнения заданий, которые позволяют освоить методику выполнения заданий части С, и группы тренировочных заданий по темам. Книг...

К.: Рад. шк., 1990. — 79 с. Посібник складається із задач-малюнків до всіх тем шкільного курсу з неорганічної хімії (8-9 класи) і відповідних запитань до них. Цей матеріал учитель зможе використати для формування й узагальнення знань учнів, розвитку їхнього мислення, а також для набуття лабораторних навичок, перевірки знання учнями лабораторного обладнання, хімічного посуду та його призначення. Для вчителів загальноосвітньої школи.

Дробоцький А.С., Грученко Г.І., Кайгородова Г.О., Романишина Л.М. К.: Рад. шк., 1990. — 79 с. Посібник складається із задач-малюнків до всіх тем шкільного курсу з неорганічної хімії (8-9 класи) і відповідних запитань до них. Цей матеріал учитель зможе використати для формування й узагальнення знань учнів, розвитку їхнього мислення, а також для набуття лабораторних навичок, перевірки знання учнями лабораторного обладнання, хімічного посуду та його...

Дробоцький А.С., Грученко Г.І., Кайгородова Г.О., Романишина Л.М. К.: Рад. шк., 1990. — 79 с. Посібник складається із задач-малюнків до всіх тем шкільного курсу з неорганічної хімії (8-9 класи) і відповідних запитань до них. Цей матеріал учитель зможе використати для формування й узагальнення знань учнів, розвитку їхнього мислення, а також для набуття лабораторних навичок, перевірки знання учнями лабораторного обладнання, хімічного посуду та його...

М.: Оникс 21 век: Мир и Образование, 2005. — 528 с.: ил. Сборник содержит задачи по всем основным разделам школьного курса химии. Основной упор сделан на простые задачи и задачи среднего уровня. Каждый параграф сопровождается подробным теоретическим введением и примерами решения типовых задач. Ко всем задачам даны ответы. Книга предназначена для учащихся средней школы, учителей химии и абитуриентов нехимических вузов.

М.: Мир и Образование, 2003. — 528 с.: ил. Сборник содержит задачи по всем основным разделам школьного курса химии. Основной упор сделан на простые задачи и задачи среднего уровня. Каждый параграф сопровождается подробным теоретическим введением и примерами решения типовых задач. Ко всем задачам даны ответы. Книга предназначена для учащихся средней школы, учителей химии и абитуриентов нехимических вузов. Содержание: Общая химия. Основные понятия...

СПб.: "Паритет", 2000. -128 с. В сборнике содержится более 650 задач по органической химии различного уровня сложности, предназначенных для учащихся 10-11 классов, охватывающие весь курс органической химии средней школы. Весь материал изложен в 15 главах. Для удобства подбора задач по какому-либо определенному вопросу, в начале задачника указаны подтемы, номера которых указаны в скобках рядом с номерами задач. В сборнике помимо задач среднего ур...

Для средней школы. — М.: Аквариум, 1997. — 256 с. В книге рассмотрены типы расчетных задач по уравнениям химических реакций, предусмотренные Государственным образовательным стандартом, а также задачи повышенной сложности. Для каждого типа задач приводится подробное объяснение и алгоритмы решения, даются подсказки разного уровня вплоть до решения.

Екатеринбург, изд.СУНЦ УрФУ, 2002 - 15 с. Запасская И.П. - 7-ми кратный Соросовский учитель, работает в Специализированном Учебно-Научном центре 22 года.

Пособие для учащихся общеобразоват. школ. — Мн.: ТетраСистемс, 2001. — 336 с. Данная книга будет незаменима для тех школьников и абитуриентов, которые хотят самостоятельно научиться решать задачи. В книге рассмотрена методика решения всех типов задач в соответствии с программой средней школы и требованиями, предъявляемыми на вступительных экзаменах в вузах. Приводятся решения более 600 задач, классифицированных с учетом химической специфики и мат...

Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2004. — 104 с. — ISBN 5-94087-100-3. Качество: OCR с ошибками Интерактивное оглавление: да Предлагаемый сборник содержит около 800 расчетных химических задач, составленных и подобранных в соответствии с разработанной автором системой. Задачи даны не по темам, а по типам, включенным в большинство школьных программ по химии. Сборник состоит из трех разделов: расчеты по химическим формулам; расч...

М.: Вентана-Граф, 2011. — 144 с. — ISBN 978-5-360-02482-8. Задачник включает типовые расчетные задачи, задания с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня. Особенность задачника в том, что задания подобраны применительно не к отдельному понятию или закону, а к комплексу знаний, раскрываемых в учебнике для 10 класса.

М.: Вентана-Граф, 2012. — 128 с. Задачник включает как типовые расчётные задачи, так и нестандартные задачи повышенной сложности; задания и упражнения, развивающие учебные умения, творческие и аналитические способности учащихся. Задачи сгруппированы по темам, изучаемым в 8 классе основной школы, в порядке возрастания их сложности: от простых расчётных до поисковых олимпиадных. В конце каждой главы приводятся тематические контрольные работы. После...

М.: Вентана-Граф, 2012. — 128 с. Задачник включает как типовые расчётные задачи, так и нестандартные задачи повышенной сложности; задания и упражнения, развивающие учебные умения, творческие и аналитические способности учащихся. Задачи сгруппированы по темам, изучаемым в 8 классе основной школы, в порядке возрастания их сложности: от простых расчётных до поисковых олимпиадных. В конце каждой главы приводятся тематические контрольные работы. После...

М.: Вентана-Граф, 2012. — 128 с. — ISBN 978-5-360-03079-9. Задачник включен в систему «Алгоритм успеха» и содержит как типовые расчетные задачи, так и задачи, способствующие формированию определенных навыков и умений, с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Они сгруппированы по темам, изучаемым в 9 классе основной школы, и в порядке возрастания уровня сложности: от простых до задач повышенного уровня сложнос...

М.: Оникс; Мир и Образование, 2003. — 640 с. — (Ваш домашний репетитор). В сборнике представлены задачи по химии, охватывающие все основные разделы школьной программы. В каждой главе приводятся теоретические сведения, рассматриваются основные типы задач и методы их решения. Ко всем задачам даны ответы или указания к решению. Пособие будет полезно учащимся при самостоятельной подготовке к зачетам, контрольным и проверочным работам. Содержание: П...

М.: Оникс; Мир и Образование, 2003. — 640 с. — (Ваш домашний репетитор). В сборнике представлены задачи по химии, охватывающие все основные разделы школьной программы. В каждой главе приводятся теоретические сведения, рассматриваются основные типы задач и методы их решения. Ко всем задачам даны ответы или указания к решению. Пособие будет полезно учащимся при самостоятельной подготовке к зачетам, контрольным и проверочным работам. Содержание: П...

М.: Дрофа, 1999. — 560 с. Книга представляет собой наиболее полный задачник по химии для школьников и абитуриентов. Ко всем задачам даны ответы или указания к их решению, а к 300 типовым и экзаменационным задачам приведены подробные решения.

Книга представляет собой наиболее полный задачник по химии для школьников и абитуриентов. Ко всем задачам даны ответы или указания к их решению, а к 300 типовым и экзаменационным задачам приведены подробные решения. 1999, 560 с., ил.

М.: Вентана-Граф, 2012. — 240 с. — ISBN 978-5-360-03409-4. Задачник включает как типовые расчетные задачи, так и задачи, способствующие формированию определенных навыков и умений, с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Они сгруппированы по темам, изучаемым в 11 классе общеобразовательных учреждений, и в порядке возрастания уровня сложности: от простых до олимпиадных. В начале большинства разделов помещен пе...

М. : OOO "МАКС ПРЕСС", 2004. - 72 с. Учебное пособие для классов с углубленным изучением химии. Данное пособие представляет собой сборник задач повышенной сложности на распознавание неорганических веществ по их химическим превращениям.

Пособие для учащихся. — М.: Просвещение, 2002. — 189 с.: ил. Учебное пособие предназначено школьникам 8-11 классов и включает более 1400 расчетных задач, 1600 вопросов по свойствам веществ и упражнений по составлению химических формул и уравнении реакций, отвечающих обязательному минимуму содержания среднего (полного) общего образования. Задачи, вопросы и упражнения, отмеченные знаком звездочки (*), должны использоваться при текущем и итоговом...

Под ред. В.В. Еремина. — М.: МЦНМО, 2015. — 190 с. Сборник содержит более 500 нестандартных задач по неорганической, органической и физической химии. Задачи разделены на несколько уровней сложности, ко всем задачам даны ответы и/или указания. Сборник предназначен в первую очередь для подготовки к олимпиадам и для дополнительных занятий по химии в школе: элективных курсов, школьных кружков. Однако он будет интересен не только школьникам и учителям...

Под ред. В.В. Еремина. — М.: МЦНМО, 2015. — 190 с. Сборник содержит более 500 нестандартных задач по неорганической, органической и физической химии. Задачи разделены на несколько уровней сложности, ко всем задачам даны ответы и/или указания. Сборник предназначен в первую очередь для подготовки к олимпиадам и для дополнительных занятий по химии в школе: элективных курсов, школьных кружков. Однако он будет интересен не только школьникам и учителям...

2-е изд., дополн. — М.: Издат-школа 2000, 2000. — 80 с. Сборник содержит свыше 300 различных задач, соответствующих основным разделам программы по органической химии для средней школы. Весь материал изложен в шести главах, в каждой из которых представлены практически все типы расчетных задач, изучаемые в школьном курсе химии. В книгу включены задачи повышенной сложности, которые предлагались в разные годы на химических олимпиадах разного уровня,...

Пособие для учителя. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2015. — 128 с. В пособии представлены шестьдесят расчетных задач по химии, которые предлагались на школьных олимпиадах и вступительных экзаменах различных российских Университетов. Для каждой задачи приведены полный алгоритм алгебраического расчета и, где это возможно, несколько способов решения. Для учителей химии, а также для учащихся средних школ и абитуриентов. Предисловие. Задачи. Реш...

С расчетными задачами по химии знакомятся учащиеся 8-х классов. Именно им необходимо усвоить методы решения задач для понимания ряда закономерностей и процессов химии. Это тем более важно, т. к. в последующих классах задачи усложняются, а умение решать задачи является основным показателем творческого усвоения предмета. Пособие соответствует программе по химии для учащихся 8-х классов. По разделам даны решения 55-ти типовых задач, 110 задач рекоме...

9–11 классы: Учеб.-мет. пособие. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. – 85 с. ISBN 2-1211-1007-2 Учебно-методическое пособие предназначено для учащихся 9–11 классов средних общеобразовательных школ по профилю «химия». В пособии содержится большое количество задач, которые позволяют учащимся закрепить знания, полученные во время теоретических занятий. Задачи подобраны в виде индивидуальных заданий, содержащих по 4 варианта. В течение обучения учащи...

СПб.: Питер, 2008. — 304 с.: ил. — (Серия "Школьный репетитор"). Химия кажется вам сложным и непонятным предметом? Вы не знаете, как решать химические задачи, составлять уравнения реакций, строить формулы? Репетитор по химии поможет решить эти проблемы. В книге подробно рассмотрены решения ключевых задач каждого типа с соответствующими теоретическими пояснениями по общей, органической и неорганической химии.

М.: Рост, Мирос, 1996. - 192 с. - ISBN: 5-7084-0103-6 В пособие включены задачи повышенной сложности по неорганической и органической химии, составленные автором, а также (небольшая часть) ранее публиковавшиеся. Рассмотрены приемы решения как типовых (стандартных) задач, так и задач разного уровня сложности. Сборник адресован прежде всего учителям химии средних учебных заведений для углубленного преподавания предмета и учащимся для подготовки к...

К.: НАУ, ЛВК, 2006. — 100 с. Наведені задачі охоплюють теоретичний матеріал, що відповідає програмі з хімії для учнів 8-9 класів. Задачі, що розв'язуються, допоможуть учням 8-9 класів опанувати хімію у межах програми. Розраховано на учнів середніх шкіл, ліцеїв, гімназій та вступників до вищих навчальних закладів.

Учебное пособие. — Под ред. Ю.Д. Третьякова. — Изд. стереотип. — М.: ЛИБРОКОМ, 2014. — 248 с. Данное пособие представляет собой весьма нетрадиционный сборник задач по химии. Рассмотрение алгоритмов решений задач авторы проводят на основе хорошо логически выстроенного анализа рассматриваемой темы. Каждой главе предшествует краткое, оригинально написанное теоретическое введение. Приведены примеры с подробными решениями, а также задачи (с ответами)...

Книга для учащихся. — М.: АРКТИ, 1999. — 48 с.: ил. — (Методическая библиотека). Настоящий сборник экспериментальных заданий и задач по неорганической химии творческого характера адресован учащимся VIII-IX классов. Многие творческие задачи могут представлять интерес и для учеников Х-XI классов. Книга состоит из трех разделов. В I разделе приведены условия прикладных заданий для выполнения под руководством учителя группой восьмиклассников; II и II...

Учебное пособие. — Тараз: Сенiм, 2011. — 156 с. Книга представляет собой универсальное учебное пособие по решению расчетных химических задач различного уровня. Материал пособия охватывает все типы расчетных задач, изучаемых в школьной практике, в том числе задачи по термодинамике, теории растворов, электрохимии. В пособии представлена наиболее полная на сегодняшний день систематизация расчетных задач по химии. Каждый раздел пособия содержит необх...

Фрагмент посібника "Викладання хімії в профільних класах. Випуск 3"/ Упоряд. К.М. Задорожний. — Х.: Основа, 2009. — 176 с. Представлені 26-162 с. Посібник містить 231 розрахункову задачу на вміст хімічних елементів в організмі людини. Зміст задач надає можливість не тільки засвоїти розв’язування хімічних задач, а й розширити знання учнів про позитивний і негативний вплив елементів на організм людини, їх гіпер- і гіпофункції, надходження елемен...

Кн. для учащихся. — 2-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1986. — 144 с. Книга предназначена для учащихся X классов. Авторы использовали программированный метод для закрепления и совершенствования знаний курса органической химии. Новый подход способствует повышению интереса к предмету, развитию логического мышления, сознательному усвоению знаний и ответов к ним, учитывающий различную подготовку учащегося, последовательный переход от простого к сл...

В. Н. Пророков, Л. П. Барбетова, Н. И. Пименова, В. Н. Кузнецов; под ред. В. Н. Пророкова; Ивановский государственный химико-технологический университет. – Изд. 2-е; перераб. и доп. – Иваново, 2009, ? 172 с. ISBN 978-5-9616-0309-5. Предлагаемый сборник включает в себя вопросы, упражнения и задачи разного уровня сложности по всем основным разделам школьной программы по химии. Приводится решение типовых задач и к большинству задач даются отв...

Минск: Юнипресс, 2002. — 272 с. — (Всё для школы). — ISBN 985-474-029-3. Содержит около 700 задач различной сложности по основным темам школьного курса химии. В нем приведены примеры решения разных типов задач. Для учащихся старших классов (9-11) средних школ, гимназий, лицеев и абитуриентов. Рекомендован к использованию при самостоятельной подготовке к поступлению в вузы и на подготовительных отделениях. Общая химия. Основные понятия и законы хи...

Минск: Юнипресс, 2002. — 272 с. — (Всё для школы). — ISBN 985-474-029-3. Содержит около 700 задач различной сложности по основным темам школьного курса химии. В нем приведены примеры решения разных типов задач. Для учащихся старших классов (9-11) средних школ, гимназий, лицеев и абитуриентов. Рекомендован к использованию при самостоятельной подготовке к поступлению в вузы и на подготовительных отделениях. Общая химия. Основные понятия и законы хи...

Донецьк: Норд-Пресс, 2004. — 190 с. Задачник, що написаний за програмою для вступників до вузів, містить більш ніж триста задач тематичного або комплексного характеру. Їх згруповано в п'яти розділах посібника, які включають коротку характеристику типу задачі, методику ії розв'язання, приклади задач з детальним розв'язком, задачі для самостійного розв'язування. Цей задачник допоможе учням опанувати системний підхід розв'язування задач, абітурієнта...

Тернопіль:"Навчальна книга - Богдан''. 1999. -128 с. У посібнику подано методику розв'язування розрахункових задач з хімії для учнів 8-11 класів. Найоптимальнійшому її засвоенню допоможуть задачї, розміщені типологїчно. Кожний розділ завершєсться комбінованими задачами. Для 11 класу подаються тільки комбіновані задачі. Для вчителів та учнів загальноноосвітніх шкіл, технікумів, профтехучилиш та студентів вищих педагогічних закладів.

Посібник для вчителя. — Тернопіль: Астон, 2002. — 75 с. Посібник складається із задач-малюнків до всіх тем шкільного курсу з неорганічної хімії (8-9 класи) і відповідних запитань до них. Цей матеріал учитель зможе використати для формування й узагальнення знань учнів, розвитку їхнього мислення, а також для набуття лабораторних навичок, перевірки знання учнями лабораторного обладнання, хімічного посуду та його призначення. Для вчителів хімії загал...

Для загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій. — Львів: ВНТЛ, 2001. — 192 с. Посібник вміщує велику кількість задач різних видів: розрахункових, розрахунково-експериментальних, експериментальних, вправ, тестів, хімічних диктантів. Робота з ними на уроках, вдома, на факультативних й гурткових заняттях сприятиме формуванню, закріпленню та поглибленню хімічних знань, розвиткові вмінь використовувати теоретичні знання практично. Навчальні завдання по...

Задачи классифицированы по химии элементов и по сложности соответствуют программе классов с углубленным изучением химии. Решения многих задач предполагают нетривиальный подход. Предназначена для преподавателей и учащихся средних школ. Будет полезна абитуриентам химических вузов. Нестандартные задачи по химии. - М.: МИРОС, 1993. - 83 с.: ил.

Для выпускников и абитуриентов. — Харьков: Фолио, 2003. — 685 с. Авторы книги - преподаватели университета - обобщили в ней свой многолетний опыт работы в школе юных химиков и химических классах лицея. В сборнике собраны разнообразные задачи по химии - от простых до самых сложных. Учитель, следующий типовой программе, найдет соответствующие ей темы, пропуская более сложный материал, преподаватель лицея или гимназии, работающий по авторской програ...

Для выпускников и абитуриентов. — Харьков: Фолио, 2003. — 685 с. Авторы книги - преподаватели университета - обобщили в ней свой многолетний опыт работы в школе юных химиков и химических классах лицея. В сборнике собраны разнообразные задачи по химии - от простых до самых сложных. Учитель, следующий типовой программе, найдет соответствующие ей темы, пропуская более сложный материал, преподаватель лицея или гимназии, работающий по авторской програ...

Илекса, 2005 г. - 372 с. В данном сборнике представлены задачи с решениями по общей, неорганической и органической химии. По сложности они делятся на три группы: типовые; для классов с углубленным изучением химии; конкурсные и олимпиадные. Задачи сгруппированы по относительно самостоятельным тематическим разделам. Логика построения задачника соответствует принятой в школьном курсе последовательности введения понятий и представления сведений. Вмес...

М.: Илекса, 2005. — 368 с. — ISBN 5-89237-122-0. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных школ лицеев гимназий абитуриентов а также учителей химии. Задачи/ Ответы. Химия вокруг нас. Состав атомов. Электронное строение атомов. Электронное строение атомов и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Периодическая система химических элементов. Степень окисления элементов. Химическая связь: ковалентная и ионная. Электро...

Черкаси: Черкаський ОІПОПП, 2004. — 66 с. Методичний посібник містить теоретичні відомості, формули та алгоритми дій необхідні для розв’язку основних типів задач, а також задачі для самостійного розв’язування. Зміст: Обчислення за хімічними формулами. Знаходження відносної молекулярної маси і визначення масової частки елементів у речовині. Визначення кількості речовини, молярної маси речовини. Обчислення відношення мас елементів у складній речови...

Х.: Основа, 2003. — 80 с. — (Бібліотека журналу "Хімія"; Вип. 11). Кожна тема курсу хімії має свої особливості в розв'язанні задач. Але існують і загальні рекомендації, які стосуються всього курсу шкільної хімії. Саме ці рекомендації і наведені в даному посібнику. Посібник можна використовувати також для підготовки учнів до участі в хімічних олімпіадах. Для вчителів і учнів ЗНЗ із профільним навчанням хімії, абітурієнтів і студентів, які вивчають...

Учебное пособие для учащихся среднего и старшего школьного возраста. 2001, 448 с. Данная книга предназначена для школьников, абитуриентов, слушателей подготовительных отделений и учителей химии общеобразовательных школ. В ней собрано большое количество расчетных задач всех типов, приведены основные методы их решения. Для проверки теоретических знаний даны тестовые задания. Но в первую очередь она адресована тем учащимся, которые испытывают трудн...

Учебное пособие для учащихся среднего и старшего школьного возраста. — Мн.: Современный литератор, 1999. — 448 с. — (Библиотека школьника). — ISBN 985-456-422-3. Данная книга предназначена для школьников, абитуриентов, слушателей подготовительных отделений и учителей химии общеобразовательных школ. В ней собрано большое количество расчетных задач всех типов, приведены основные методы их решения. Для проверки теоретических знаний даны тестовые зад...

Мн.: Современный литератор, 1999. — 448 с. — Учебное пособие для учащихся среднего и старшего школьного возраста. (Библиотека школьника). — ISBN 985-456-422-3. Данная книга предназначена для школьников, абитуриентов, слушателей подготовительных отделений и учителей химии общеобразовательных школ. В ней собрано большое количество расчетных задач всех типов, приведены основные методы их решения. Для проверки теоретических знаний даны тестовые задан...

Под ред. В.Н. Хвалюка. — Минск: Адукацыя i выхаванне, 2012. — 200 с. — ISBN 978-985-471-523-0. Предлагаемый сборник задач по химии предназначен для учащихся седьмых классов средних школ, изучающих химию на базовом уровне. В нём содержатся задания на все основные типы расчётов, предусмотренные программой по химии. Представленный в сборнике материал разбит по темам и параграфам в полном соответствии с учебником «Химия, 7».

Пер. з рос. — К.: Арій, 2008. — 192 с. — ISBN 978-966-498-011-8. Збірник включає задачі та вправи з тем, що вивчаються в середніх навчальних закладах. назви хімічних елементів відповідають рекомендаціям Національної комісії України з хімічної термінології і номенклатури згідно з правилами IUPAC. Для учнів загальноосвітніх навчальних закладів, а також вчителів та викладачів. Буде корисним для вступників до вищих навчальних закладів.

Фрагмент книги, 93 стр. Задачи по общей химии для поступающих в вузы по темам(с ответами): Моль. Молярная масса. Вывод формул соединений. Периодический закон Д. И. Менделеева и строение атомов. Химическая связь. Валентность и степень окисления. Скорость химических реакций. Химическое равновесие. Массовая доля компонента раствора. Объемная доля растворенного вещества. Молярная концентрация. Растворимость. Химические реакции в растворах электроли...

М.: Новая Волна, Издатель Умеренков, 2010. — 256 с. — ISBN 978-5-7864-0124-1, 978-5-94368-008-3. Настоящее издание является дополнением к книге И.Г. Хомченко "Сборник задач и упражнений для средней школы". В нём даны решения типовых задач из указанного выше сборника, а также задач, вызывающих наибольшие трудности у преподавателей и учащихся. Издание предназначено для преподавателей химии, а также может быть рекомендовано для самостоятельной рабо...

М.: Новая Волна, Издатель Умеренков, 2010. — 256 с. — ISBN 978-5-7864-0124-1, 978-5-94368-008-3. Настоящее издание является дополнением к книге И.Г. Хомченко "Сборник задач и упражнений для средней школы". В нем даны решения типовых задач из указанного выше сборника, а также задач, вызывающих наибольшие трудности у преподавателей и учащихся. Издание предназначено для преподавателей химии, а также может быть рекомендовано для самостоятельной ра...

2-е изд., исправ. и доп. — М.: Новая Волна; издатель Умеренков, 2011. — 214 с. — ISBN 978-5-7864-0164-7, 978-5-94368-007-6. Материал, представленный в "Сборнике задач и упражнений" И.Г. Хомченко, полностью соответствует школьной программе и скомпанован в традицинной последовательности. Задания сборника данного автора охватывают 30 тем (от основных понятий и законов до химии высокомолекулярных соединений). Имеется раздел для повторения и углублени...

Навчальний посібник. — 5-е вид., виправ. й доп. — К.: Станіца-Київ, 2003. — 234 с. Посібник налічує біля 1400 завдань з хімії та містить зразки розв'язання типових задач. Задачі і вправи охоплюють всі розділи неорганічної й органічної хімії для загальноосвітніх навчальних закладів. Вони також придатні для використання у навчанні студентів вузів різних рівнів акредитації.