Дисертация
  • формат doc
  • размер 4,50 МБ
  • добавлен 29 июля 2015 г.
Арпентьева М.Р. Взаимопонимание как социально-психологический феномен (на примере психологического консультирования)
Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук. Специальность: 19.00.05 - Социальная психология. МГУ. Москва. 2015. - 498 с.
Цель исследования: теоретико-методологическое и эмпирическое изучение взаимопонимания как феномена межличностных отношений (на материале психологического консультирования), разработка и эмпирическое обоснование его интегративной фокусностратегической модели.
Объект исследования: взаимопонимание как феномен межличностных отношений.
Предмет исследования: особенности, компоненты, интенции и механизмы формирования и развития взаимопонимания (на материале психологического консультирования).
Гипотеза. Взаимопонимание представлено совокупностью процессов и результатов взаимного и параллельного преобразования его фокусов (компонентов): понимания субъектами преобразующего диалога себя, друг друга и ситуации взаимодействия. Взаимодействие фокусов образует ряд стадий взаимопонимания, различающихся по степени осознанности и значимости каждого из фокусов (компонентов) и отражающих механизмы формирования и развития взаимопонимания.
Оглавление
Введение
Социально-психологические аспекты изучения взаимопонимания

Межличностные отношения в социально-психологических исследованиях
Взаимопонимание в социально-психологических исследованиях
Межличностные отношения в психологическом консультировани
Взаимопонимание в психологическом консультировании
Методологические основы изучения взаимопонимания (на материале психологического консультирования)
Теоретическое обоснование фокусно-стратегической модели взаимопонимания
Проблема объектов взаимопонимания и его компоненты в психологическом консультировании
Проблема субъектов взаимопонимания и его особенности в психологическом консультировании
Проблема результатов взаимопонимания и его эффекты в психологическом консультировании
Эмпирическое обоснование фокусно-стратегической модели взаимопонимания
Процедуры эмпирического исследования взаимопонимания в психологическом консультировании
Результаты исследования взаимопонимания в психологическом консультировании
Рекомендации по усовершенствованию подготовки психологических кадров и психологического консультирования
Заключение
Литература
Приложения