Монография. — М.: Интеллектуальная книга - Новый хронограф, 2010. —
352 с.
Монография посвящена проблематике исторического изменения
институтов семьи и брака. Эти исторические изменения
рассматриваются с точки зрения макросоциальных и экономических
изменений в обществе и перемен в воспитании, в том, что формирует
человека, а, соответственно, и институт семьи. Изменения семьи как
социального института особенно ускорились в эпоху модерна -
модернизация изменила и продолжает изменять мир вокруг нас, изменив
и нашу повседневную жизнь, отношения между людьми, в том числе брак
и семью. Авторы рассматривает проблематику воспитания, исторически
обусловленные изменения целей и приемов социализации и
инкультурации человека.
Перепелкин Л.С. Предисловие.
Демографический предел потребительской цивилизации
Стать личностью
Модернизация института семьи: социологический, экономический и демографический анализ
Модернизация и семья
Модернизация: основные определения и характеристики
Семья как социокультурный феномен
Трансформация семейных отношений в рамках христианскои/постхристианской цивилизации
Семья в эпоху премодерна
Семья в эпоху модерна
Семейные отношения в России: от премодерна к модерну
Семья в контексте традиционного российского общества
Семья и брак в Советской России
Современная Россия: переходное общество -переходные формы семейных отношений
Ребенок отец старика: западный человек сквозь призму педагогической антропологии
Педагогическая антропология Иммануила Канта
Великая тайна
Антропология? Это о нашем самовоспитании
В чем состоит богатство души
Чувство нравственное и безнравственное
Педагогика и педагогическая антропология Иоганна Готлиба Фихте
Основные вехи педагогического творчества Фихте
Воспитательный смысл и образовательное назначение философии Фихте
Учение Фихте о человеке как субъекте воспитания
Природа человека и общества
Идеал и цели воспитателя
Сущность сознания и ума. Их становление и развитие
Нравственное самовоспитание как сущность человека
Сенсорное и физическое воспитание
Образовательная политика
Педагогика Запада в поисках своих оснований
Гегель как практик и теоретик образования
Персоналии педагогики Запада
Демографический предел потребительской цивилизации
Стать личностью
Модернизация института семьи: социологический, экономический и демографический анализ
Модернизация и семья
Модернизация: основные определения и характеристики
Семья как социокультурный феномен
Трансформация семейных отношений в рамках христианскои/постхристианской цивилизации
Семья в эпоху премодерна
Семья в эпоху модерна
Семейные отношения в России: от премодерна к модерну
Семья в контексте традиционного российского общества
Семья и брак в Советской России
Современная Россия: переходное общество -переходные формы семейных отношений
Ребенок отец старика: западный человек сквозь призму педагогической антропологии
Педагогическая антропология Иммануила Канта
Великая тайна
Антропология? Это о нашем самовоспитании
В чем состоит богатство души
Чувство нравственное и безнравственное
Педагогика и педагогическая антропология Иоганна Готлиба Фихте
Основные вехи педагогического творчества Фихте
Воспитательный смысл и образовательное назначение философии Фихте
Учение Фихте о человеке как субъекте воспитания
Природа человека и общества
Идеал и цели воспитателя
Сущность сознания и ума. Их становление и развитие
Нравственное самовоспитание как сущность человека
Сенсорное и физическое воспитание
Образовательная политика
Педагогика Запада в поисках своих оснований
Гегель как практик и теоретик образования
Персоналии педагогики Запада