5-те вид. — Київ. : Генеза, 2016. — 32 с. — (Я буду вправним
першачком). — ISBN 978-966-11-0359-6.
Зошит призначено для підготовки руки до письма дітей 5-6 років в
дитячому садку та вдома.
Усі тексти, вміщені в зошиті, призначені для читання дорослими.
У посібнику подано матеріал розвивального характеру для підготовки руки дитини 5-6 років до письма перед вступом до школи.
Зошит можна використовувати в дитячому садку при проведенні фронтальних, групових чи індивідуальних занять, а також в умовах домашньої підготовки дитини до школи.
Завдання і вправи зошита сприятимуть оволодінню руховими навичками письма, розвитку дрібних м’язів кисті руки, п’ясті, допоможуть поставити й підготувати руку дитини до письма. Адже рівень розвитку рухових навичок рук має велике значення для успішного навчання в школі і, насамперед, опанування письма.
Графічні вправи, крім суто графічних умінь, формують у дітей навички логічних операцій, конструктивні комбіновані вміння, а вправи на штрихування та обведення фігур вчать орієнтуватися в просторі, розвивають координацію і м’язову пам’ять руки. Малюнки для розмальовування або штрихування (акуратне їх зафарбовування в певному напрямку, не виходячи за межі контуру) готують руку дитини до регуляції розмаху під час письма, відпрацьовують точні рухи руки.
Активізують увагу дитини слухово-графічні диктанти, які виконуються на окремих аркушах у клітинку під диктовку дорослого.
Для активізації творчих здібностей, підвищення інтересу до навчання можна запропонувати дитині самостійно створювати й удосконалювати подібні вправи, але так, щоб це було їй цікаво, не перевантажувало, щоб дитина відчула задоволення від виконаної роботи. Слід домагатися охайності під час виконання завдань, привчати дитину до праці, виховувати повагу до неї, звичку до чистоти.
Можна чергувати письмо з усною роботою, використовуючи знайомі й доступні дітям малюнки. Кожний малюнок містить у собі предмет чи сюжет, який можна використати для розвитку зв’язного мовлення. Майже в кожному малюнку закладено елементи букв. Але перш ніж писати букви в прописах, дитина має навчитися впевнено малювати палички, гачечки, кружечки, частини прописних букв.
Для дітей, вихователів дитячих садків, методистів, батьків.
Усі тексти, вміщені в зошиті, призначені для читання дорослими.
У посібнику подано матеріал розвивального характеру для підготовки руки дитини 5-6 років до письма перед вступом до школи.
Зошит можна використовувати в дитячому садку при проведенні фронтальних, групових чи індивідуальних занять, а також в умовах домашньої підготовки дитини до школи.
Завдання і вправи зошита сприятимуть оволодінню руховими навичками письма, розвитку дрібних м’язів кисті руки, п’ясті, допоможуть поставити й підготувати руку дитини до письма. Адже рівень розвитку рухових навичок рук має велике значення для успішного навчання в школі і, насамперед, опанування письма.
Графічні вправи, крім суто графічних умінь, формують у дітей навички логічних операцій, конструктивні комбіновані вміння, а вправи на штрихування та обведення фігур вчать орієнтуватися в просторі, розвивають координацію і м’язову пам’ять руки. Малюнки для розмальовування або штрихування (акуратне їх зафарбовування в певному напрямку, не виходячи за межі контуру) готують руку дитини до регуляції розмаху під час письма, відпрацьовують точні рухи руки.
Активізують увагу дитини слухово-графічні диктанти, які виконуються на окремих аркушах у клітинку під диктовку дорослого.
Для активізації творчих здібностей, підвищення інтересу до навчання можна запропонувати дитині самостійно створювати й удосконалювати подібні вправи, але так, щоб це було їй цікаво, не перевантажувало, щоб дитина відчула задоволення від виконаної роботи. Слід домагатися охайності під час виконання завдань, привчати дитину до праці, виховувати повагу до неї, звичку до чистоти.
Можна чергувати письмо з усною роботою, використовуючи знайомі й доступні дітям малюнки. Кожний малюнок містить у собі предмет чи сюжет, який можна використати для розвитку зв’язного мовлення. Майже в кожному малюнку закладено елементи букв. Але перш ніж писати букви в прописах, дитина має навчитися впевнено малювати палички, гачечки, кружечки, частини прописних букв.
Для дітей, вихователів дитячих садків, методистів, батьків.