Томск: Томский государственный университет, 2013. — 272 с.
Данное учебное пособие включает три части:
Тайна красоты. Здесь анализируется сущность эстетического отношения человека к миру, рассматриваются основные категории эстетики, даётся такое толкование понятий «красота», «прекрасное», которое объясняет их роль в человеческой жизни, включая общественное производство (техническая эстетика, дизайн), быт, общение, научное познание, искусство. Ответ на извечный, сакраментальный вопрос: «спасёт ли красота мир?» зависит от понимания того, что есть красота, прекрасное.
Тайна творчества. В этой части учебного пособия предметом эстетики становится искусство. Ставятся общие проблемы эстетики творчества и роли художника как субъекта творчества. Даётся представление о художественном образе, о способах и приёмах художественной выразительности в разных видах и жанрах искусства, рассматриваемых с точки зрения проявления общих эстетических закономерностей. Решается вопрос о роли искусства в обществе.
Воспитание чувств. Заключительная часть посвящена проблемам эстетического воспитания. Рассмотрены общие задачи, цели и средства эстетического воспитания, особо подчёркивается значение воспитания чувств современного человека, что представляется наиболее актуальным, здесь эстетика соединяет свои усилия с этикой. Анализируется массовое искусство, рассмотрены основные социальные функции искусства.
Для студентов, аспирантов и широкого круга интересующихся проблемами эстетики, творчества, искусства.
Тайна красоты. Здесь анализируется сущность эстетического отношения человека к миру, рассматриваются основные категории эстетики, даётся такое толкование понятий «красота», «прекрасное», которое объясняет их роль в человеческой жизни, включая общественное производство (техническая эстетика, дизайн), быт, общение, научное познание, искусство. Ответ на извечный, сакраментальный вопрос: «спасёт ли красота мир?» зависит от понимания того, что есть красота, прекрасное.
Тайна творчества. В этой части учебного пособия предметом эстетики становится искусство. Ставятся общие проблемы эстетики творчества и роли художника как субъекта творчества. Даётся представление о художественном образе, о способах и приёмах художественной выразительности в разных видах и жанрах искусства, рассматриваемых с точки зрения проявления общих эстетических закономерностей. Решается вопрос о роли искусства в обществе.
Воспитание чувств. Заключительная часть посвящена проблемам эстетического воспитания. Рассмотрены общие задачи, цели и средства эстетического воспитания, особо подчёркивается значение воспитания чувств современного человека, что представляется наиболее актуальным, здесь эстетика соединяет свои усилия с этикой. Анализируется массовое искусство, рассмотрены основные социальные функции искусства.
Для студентов, аспирантов и широкого круга интересующихся проблемами эстетики, творчества, искусства.