Долгов А.И. Научная задача и проблема

формат doc
размер 104.5 КБ
добавлен 21 декабря 2010 г.

Научная задача и проблема являются понятиями, которые пока миновали разработчики энциклопедической и справочной литературы, что даёт большую свободу трактовки этих понятий. В интересах тех, кто занимается научными исследованиями - соискателей учёных степеней, их научных руководителей и консультантов - внесена некоторая определённость в эти понятия.
В публикации рассмотрены:
Научная задача (проблема)
Постановкой научной задачи (проблемы)
Предмет исследования
Цель исследования
Решение научной задачи
Результаты решения научной задачи
Метод решения научной задачи (проблемы)
Основной предмет исследования
Новизна решения научной задачи

Похожие разделы

Смотрите также

Долгов А.И. Научная задача и проблема в научных диссертациях

формат rtf
размер 49.08 КБ
добавлен 20 августа 2011 г.

- Ростов - на - Дону, б/г. - 16 с. В краткой статье (на правах рукописи) подробно рассмотрены понятия научной задачи и проблемы в диссертационных исследованиях. Приведены примеры правильно и неправильной постановки задач и поиска проблемы, выявлены некоторые ньюансы этих понятий. Материал будет полезен аспирантам всех специальностей, а также молодым научным руководителям.

Долгов А.И. Научные результаты, выдвигаемые для защиты диссертации

формат rtf
размер 141.43 КБ
добавлен 20 августа 2011 г.

- Ростов - на - Дону, б/г. - 13 с. В краткой статье (на правах рукописи) подробно рассмотрено понятие научного результата и его представления в диссертационных исследованиях. Приведены примеры правильной и неправильной формулировки научных результатов. Материал будет полезен аспирантам всех специальностей, а также молодым научным руководителям.

Леднев В.С. Научное образование: развитие способностей к научному творчеству

формат djvu
размер 1018.27 КБ
добавлен 12 октября 2011 г.

Издание второе, исправленное. – М.: МГАУ, 2002. – 117 с. В книге показано, что ситуативное моделирование, прогнозирование и научное творчество имеют общую природу. В силу этого развивающее обучение, проходящее через все ступени общего и профессионального образования, а также научная подготовка в аспирантуре и докторантуре тоже имеют общие основания. Поэтому они должны рассматриваться с единых позиций и строиться как единая система научного образ...

Леднев В.С. Научное образование: развитие способностей к научному творчеству

формат pdf
размер 1.32 МБ
добавлен 28 января 2010 г.

Издание второе, исправленное – М.: МГАУ, 2002. – 120 с. В книге показано, что ситуативное моделирование, прогнозирование и научное творчество имеют общую природу. В силу этого развивающее обучение, проходящее через все ступени общего и профессионального образования, а также научная подготовка в аспирантуре и докторантуре тоже имеют общие основания. Поэтому они должны рассматриваться с единых позиций и строиться как единая система научного образо...

Матвеев А.В. и др. Пособие для молодого научного работника

формат djvu
размер 1.39 МБ
добавлен 05 января 2011 г.

Некоторые практич. советы опытных специалистов). - Новосибирск: Институт катализа им. Г. К. Борескова СО РАН, 2004. - 58 с. Данное пособие условно разбито на две части: «Жизненная» и «Научная». В первой из них подобран материал, который помогает аспиранту яснее представить и преодолеть возникающие перед ним «жизненные» проблемы по сдаче кандидатского минимума по специальности, подготовке и защите диссертации. Вторая, «научная» часть сборника,...

Матвеев А.В. и др. Пособие для молодого научного работника (некоторые практические советы опытных специалистов)

формат pdf
размер 1.37 МБ
добавлен 22 декабря 2010 г.

Новосибирск, 2004. - 58 с. Данное пособие условно разбито на две части: «Жизненная» и «Научная». В первой из них подобран материал, который помогает аспиранту яснее представить и преодолеть возникающие перед ним «жизненные» проблемы по сдаче кандидатского минимума по специальности, подготовке и защите диссертации. Вторая, «научная» часть сборника, содержит материал, который поможет молодому специалисту представлять результаты своих исследований в...

МЭИ кандидатский экзамен по философии

формат doc
размер 522.5 КБ
добавлен 22 марта 2011 г.

МЭИ. "ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ". кандидатский минимум. есть следующие вопросы: 1. Наука и мифология. Современные мифы. От мифа к Логосу, к единству философии и науки о природе и человеке. 2. Динамика научного знания (К. Поппер, Т. Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд, Ст. Тулмин). Эпистемологический анархизм Фейерабенда. 3. Философия науки: ее объект, предмет, проблемы. Философия науки в структуре философского знания. 4. Наука, не-наука, квази-наука....

Селетков С.Г. Научная проблема докторской диссертации и этапы ее постановки

формат doc
размер 60.5 КБ
добавлен 27 января 2010 г.

Проблема докторанта — сформулировать эту крупную научную проблему и, по возможности, как можно понятнее. Это некое ядро работы, изложенное в виде одного абзаца текста. Не следует стремиться к совершенству с первой попытки. Основательность и точность формулировка проблемы приобретет лишь перед защитой диссертации. Но первичное определение проблемы и его последующая шлифовка должны начаться в начале диссертационного исследования.

Селетков С.Г. Соискателю ученой степени

формат doc
размер 1.29 МБ
добавлен 21 декабря 2010 г.

3-е издание, переработанное и дополненное. Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2002. В книге доступно излагается опыт работы по подготовке и защите диссертации на соискание ученой степени. Книга содержит рекомендации для начинающего ученого, даются подходы к выбору темы, наименованию диссертации, постановке задач, обоснованию актуальности, новизны, полезности, достоверности исследований, достижению методологической выдержанности диссертации. Излагается опыт п...

Селетков С.Г. Характеристика докторской диссертационной работы

формат doc
размер 32 КБ
добавлен 27 января 2010 г.

Уже при ознакомлении с наименованиями докторских диссертаций из различных отраслей наук можно составить представление, что в докторской диссертации должна решаться крупная научная проблема; но о проблеме докторской диссертации поговорим в отдельном параграфе. Не менее важная характерная черта докторской диссертации — системность научного исследования. Часто в выступлениях различного уровня можно услышать о системности и системном подходе. Однако...