Ереван: Эдит принт, 2008. — 160 с.
Фрагмент пособия: включает в себя Русско-армянский словарик. Учебно-методический комплекс по русскому языку для 2–4-х классов «Солнышко», вышедший в издательстве «Эдит принт», используют в учебном процессе 40% школ с армянским языком обучения в различных регионах Армении.
Данные учебники были разработаны на основе программы по русскому языку и Государственных стандартов для начальной школы. Методический аппарат комплекса выстроен с учетом единого минимума языкового материала, без которого невозможно осуществлять простейшую коммуникацию на русском языке.
Теоретический и практический материал комплекса «Солнышко» направлен на освоение базовых фонетических, лексических, словообразовательных, морфологических и синтаксических уровней русского языка.
Учебники «Солнышко» ориентированы не только на учащихся, но и на преподавателей, поскольку подключают их к активному поиску наиболее эффективных форм обучения. Система данного учебного комплекса построена с учетом трудностей, возникающих у армянских школьников при изучении русского языка. Овладение русской культурой детьми осуществляется на базе родной армянской культуры, в постоянном диалоге с ней.
Фрагмент пособия: включает в себя Русско-армянский словарик. Учебно-методический комплекс по русскому языку для 2–4-х классов «Солнышко», вышедший в издательстве «Эдит принт», используют в учебном процессе 40% школ с армянским языком обучения в различных регионах Армении.
Данные учебники были разработаны на основе программы по русскому языку и Государственных стандартов для начальной школы. Методический аппарат комплекса выстроен с учетом единого минимума языкового материала, без которого невозможно осуществлять простейшую коммуникацию на русском языке.
Теоретический и практический материал комплекса «Солнышко» направлен на освоение базовых фонетических, лексических, словообразовательных, морфологических и синтаксических уровней русского языка.
Учебники «Солнышко» ориентированы не только на учащихся, но и на преподавателей, поскольку подключают их к активному поиску наиболее эффективных форм обучения. Система данного учебного комплекса построена с учетом трудностей, возникающих у армянских школьников при изучении русского языка. Овладение русской культурой детьми осуществляется на базе родной армянской культуры, в постоянном диалоге с ней.