Автор: Гапон Н. П.
Назва: Соціальна психологія.
Місто: Львів
Рік: 2008
Сторінок: — —366 с. Тип видання: навчальний посібник.
Видавництво: Львівський національний університет ім. І.Франка.
Рекомендовано МОНУ для студентів психологічних спеціальностей університетів. Викладання курсу соціальної психології має на меті вироблення у студентів наукового світогляду, оволодіння глибоким знанням про особистість та групи, соціально-психологічні детермінінти їх становлення та розвитку в сучасній соціокультурі.
Для студентів-психологів опанування курсом передбачає засвоєння теоретичних знань про людину, її психологію у зв’язку з соціальним середовищем, а також навичками проведення соціально-психологічних досліджень. Зокрема це – оволодіння навичками проведення психологічних досліджень та ознайомлення із функціями психолога-практика у соціальній сфері: в малих і великих соціальних групах, у закладах охорони здоров’я, правопорядку, освіти, на виробництві тощо. До кожної теми подані контрольні запитання, які можна обговорювати усно та уточнювати окремі теоретичні положення. Крім того, контрольні питання можуть бути запропоновані як письмові експрес-опитування, які проводять на практичному занятті. Кожна тема практичного заняття містить рекомендовану літературу, яка є підґрунтям для самостійної роботи студентів та проведення практичних (дослідних) завдань.
Назва: Соціальна психологія.
Місто: Львів
Рік: 2008
Сторінок: — —366 с. Тип видання: навчальний посібник.
Видавництво: Львівський національний університет ім. І.Франка.
Рекомендовано МОНУ для студентів психологічних спеціальностей університетів. Викладання курсу соціальної психології має на меті вироблення у студентів наукового світогляду, оволодіння глибоким знанням про особистість та групи, соціально-психологічні детермінінти їх становлення та розвитку в сучасній соціокультурі.
Для студентів-психологів опанування курсом передбачає засвоєння теоретичних знань про людину, її психологію у зв’язку з соціальним середовищем, а також навичками проведення соціально-психологічних досліджень. Зокрема це – оволодіння навичками проведення психологічних досліджень та ознайомлення із функціями психолога-практика у соціальній сфері: в малих і великих соціальних групах, у закладах охорони здоров’я, правопорядку, освіти, на виробництві тощо. До кожної теми подані контрольні запитання, які можна обговорювати усно та уточнювати окремі теоретичні положення. Крім того, контрольні питання можуть бути запропоновані як письмові експрес-опитування, які проводять на практичному занятті. Кожна тема практичного заняття містить рекомендовану літературу, яка є підґрунтям для самостійної роботи студентів та проведення практичних (дослідних) завдань.