Практикум
  • формат doc
  • размер 412,77 КБ
  • добавлен 19 мая 2014 г.
Гонтаренко Н.В. (упор) Методичний супровід інноваційної діяльності з педагогічними працівниками дошкільних навчальних закладів
Навчально-методичний посібник. — смт Катеринопіль, 2013. — 180 с.
У посібнику розкрито структуру та завдання методичної роботи з педагогічними працівниками дошкільних навчальних закладів; подано методичні рекомендації щодо створення сприятливих умов для проведення нетрадиційних методичних заходів з педагогами. Теоретичний зміст навчально-методичного посібника логічно поєднаний із практичними розробками (ділові ігри, семінари, тренінги та інші), які допоможуть завідувачам, методистам в проведенні методичної роботи з педагогами щодо впровадження та реалізації змісту Базового компоненту дошкільної освіти в Україні, чинних програм виховання і навчання дітей дошкільного віку.
Зміст.
Структура та завдання методичної роботи з педагогічними працівниками дошкільних навчальних закладів.
Підготовка до проведення нетрадиційних методичних заходів.
Інтерактивні форми методичної роботи.
Ділова гра.
Ділова гра з елементами тренінгу «Сучасні вимоги до якості освіти дітей старшого дошкільного віку в контексті оновлених стандартів».
Ділова гра «Сім’я та її вплив на дитину».
Ділова гра для педагогів «Зміцнення здоров’я дошкільнят засобами фізичного виховання».
Ділова гра «Мас-медіа концерн презентує: видання сторіччя «Базовий компонент дошкільної освіти».
Ділова гра для вихователів-початківців «Сильна ланка».
Методичні поради щодо проведення семінарських занять.
Орієнтований зміст семінарів з проблеми сюжетно-рольової гри.
Семінар з батьками та педагогами ДНЗ «Мудрість батьківської любові».
Семінар-практикум «Розвиток компетентності дошкільників за допомогою казки, мистецтво працювати з казкою, нетрадиційна робота з казкою».
Інтерактивний семінар «Формування життєвих компетенцій дошкільника».
Інтерактивний семінар «Формування логіко-математичної компетентності дошкільників».
Методичний порадник щодо планування освітньо - виховного процесу на реалізацію змісту Базового компоненту.
Педагогічний турнір «Майстер – клас».
Педагогічна гра «Кути».
Психолого-педагогічні тренінги з педагогами.
Психолого-педагогічний тренінг з педагогами «Психолого-педагогічне проектування взаємодії педагогів із дітьми дошкільного віку».
Педагогічний тренінг «Спілкування. Техніки відмови співрозмовнику».
Тренінг «Розвиток комунікативних умінь і навичок педагогів».
Психолого-педагогічний тренінг з педагогами «Організація інтерактивної освіти в сучасному дошкільному закладі».
Психолого-педагогічний тренінг з педагогами «Природа – важливий засіб виховання людини».
Психолого-педагогічний тренінг з педагогами «Рідна мова, мова спілкування – духовне багатство народу».
Тренінг на тему «Форми та методи інтерактивного навчання».
Методичний тренінг для вихователів «Світ гри дітей раннього дошкільного віку».
Практично-аналітичний калейдоскоп «Значення і зміст організованої навчально-пізнавальної діяльності в формуванні компетентності дитини».
Педагогічна технологія «Розвиток проблеми по колу» (фрагмент педради).
Література.