Самиздат, 2008. - 50 с.
В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с
особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в
детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду
создает основу для совместного познания мира и общей жизни особых и
обычных детей. Подробно рассматривается роль воспитателей в
интегративных игровых процессах, приводятся практические советы по
оформлению комнат детского сада и выбору игрушек.
Для воспитателей детских садов, педагогов, психологов, студентов педагогических и психологических факультетов, а также родителей особых и обычных детей.
Для воспитателей детских садов, педагогов, психологов, студентов педагогических и психологических факультетов, а также родителей особых и обычных детей.