Киев : Наукова думка, 1987. — 400 с.
В монографии приведены характерные черты научной школы, дано
определение современной научной школы, ее рабочая модель.
Предложенная модель использована для поиска в истории физики
научных школ.
Выяснены научно-технические и социально-экономические предпосылки,
приведшие в последней четверти 19 в. к появлению первых физических
школ А. Кундта, Дж. Дж. Томсона и П.Н. Лебедева. Рассмотрены
ведущие зарубежные физические школы первой половины ХХ века их
характерные черты и роль в развитии современной физики: школы
Э.Резерфора, Камерлннг-Оннеса, А. Зоммарфельда, М. Борна, Н.Бора и
Э.Ферми. Оnисано возникновение и развитие ряда советских физических
школ, их вклад в становление физики в СССР школы А.Ф. Иоффе, Д.С.
Рождественского, Л.И. Мандельштама, С.И.Вавилова, Л.Д. Ландау, И.Е.
Тамма, И.В.Курчатова.
Для физиков, историков науки, науковедов.
Оглавление
Предисловие
Введение
Возникновение научных школ в физике
Первые физические школы
Физические школы первой половины ХХ ст.
Ведущие советские физические школы первой половины ХХ ст. и их
вклад в становление и развитие физики в СССР
Заключение
Иллюстрации
Список литературы
Именной указатель