Иваненко С.Ф. Формирование восприятия речи у детей с тяжелыми нарушениями произношения

М.: Просвещение, 1984. — 144 с.: ил. Книга для учителя. Предисловие
Методические рекомендации
Воспитание слухового внимания. Начальное представление о значении слов
Слова, обозначающие предметы и явления природы
Формирование понятия о словах, обозначающих действия
Формирование понятия с словах, обозначающих признаки предметов
Формирование понятия о предлогах
Обучение рассказу об одном предмете
Формирование фонематического восприятия
Формирование представления о звуках речи
Формирование представления о рифмующихся словах
Формирование представления об интонации и знаках препинания
Формирование процесса чтения. Обучение грамоте
Гласные и согласные
Слоги
Буква — смыслоразличитель
Литература