Автоматизация звука | Л | в слогах, словах, предложениях. Лексическая тема: Весна. Приметы весны

Статья
  • формат doc
  • размер 1013,59 КБ
  • добавлен 13 декабря 2012 г.
Цель занятия. Выполнение артикуляционной, дыхательной, пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз "Все просыпается" /Презентация/. Автоматизация звука Л в слогах, словах, предложениях. Развитие мелкой моторики. Приложение /Рефлексия/.

Б

Статья
  • формат doc
  • размер 8,88 КБ
  • добавлен 28 июня 2010 г.
развивать слуховую дифференциацию П- Б - развивать умение соотносить звуки п, б с буквами Б и П; - развивать фонематический слух; расширять словарный запас; - развивать внимание, логическое мышление; - формировать навыки самоконтроля

В словах, предложениях

Статья
  • формат doc
  • размер 16,20 КБ
  • добавлен 14 августа 2010 г.
Логопедическое занятие с учащимися начальных классов, имеющими нарушения письма, обусловленные ФФН. Предлагаемое занятие (с использованием ИКТ) может быть реализовано в общеобразовательных учреждениях при работе с детьми с общим недоразвитием речи для фронтального и группового обучения.

Гласные и согласные звуки

Статья
  • формат doc
  • размер 9,19 КБ
  • добавлен 26 октября 2011 г.
Предложен конспект фронтального логопедического занятия во 2 классе. Цели: формирование и уточнение артикуляции звуков; развитие фонематического слуха, формирование умений звукобуквенного анализа слов; дифференциация понятий «гласный- согласный»; развитие произвольного внимания и наблюдательности.

Дифференциация Звуков

  • формат doc
  • размер 17,94 КБ
  • добавлен 08 августа 2011 г.
Конспект подгруппового занятия по логопедии для учащихся 2го класса общеобразовательной школы с заключением фонетико-фонематическое недоразвитие.

Дифференциация звуков

Статья
  • формат doc
  • размер 18,19 КБ
  • добавлен 22 июля 2010 г.
Темы: Коррекционная – «Дифференциация звуков [б – п]. Грамматическая – «Парные звонкие и глухие согласные». Лексическая – «Сказки». Цели: 1. Коррекционно-образовательные: различение звуков [б – п] на слух и в произношении в слогах, словах и предложениях; уточнение различий между парными звонкими и глухими согласными; закрепление навыков звукового анализа и синтеза; профилактика буквенных замен; развитие лексического словаря по теме...

Дифференциация звуков с и ц в словах и предложениях

Статья
  • формат doc
  • размер 14,98 КБ
  • добавлен 20 июля 2010 г.
Дифференциация звуков "с" и "ц" в словах и предложениях Заключение: Нарушения чтения и письма, обусловленные системным недоразвитием речи. Логопедическая тема: Дифференциация звуков С и Ц в словах и предложениях. Лексическая тема: ПТИЦЫ. Цель: учить детей дифференцировать звуки с и ц в словах и предложениях, правильно обозначать их соответствующими буквами. Задачи: Образовательные: – уточнение артикуляции звуков с и ц; – закрепление знаний дете...

Дифференциация О-Ё

Статья
  • формат doc
  • размер 27,62 КБ
  • добавлен 31 декабря 2011 г.
Конспект фронтального логопедического занятия с учащимися 3 класса по устранению дисграфии на почве нарушения фонемного распознавания. Тема: Обозначение твердости и мягкости согласных на письме гласными О и Ё на уровне слогов и слов. Грамматическая: Образование прошедшего времени глаголов несовершенного вида.

Дифференциация парных согласных звуков б - бь, п - пь

Статья
  • формат doc
  • размер 10,25 КБ
  • добавлен 09 августа 2011 г.
Логопедическое занятие было проведено с обучающимися 2 класса (СКК VII вида) с системным недоразвитием речи. Цель занятия: продолжать учить различать парные согласные звуки б – п, бь – пь.

Занятие по дифференциальной диагностике парных согласных Ж-Ш с применением компьютерных технологий

Статья
  • формат doc
  • размер 973,99 КБ
  • добавлен 01 января 2012 г.
Учитель-логопед Кондратьева Алла Алексеевна.Необходимость разнообразить речевую практику ребенка, у которого есть трудности в письменной речи, – одна из наиболее сложных и важных задач, стоящих перед учителем-логопедом. Помочь решить эту задачу может компьютер. На логопедических занятиях операции письма у ребенка можно формировать не только с помощью ручки и тетради, а и с помощью компьютера (программа «Word» текстовый редактор).

Звук , Буква Щщ

Статья
  • формат doc
  • размер 10,03 КБ
  • добавлен 17 августа 2011 г.
Логопедическое занятие было проведено с обучающимися 2 класса (СКК VII вида) с системным недоразвитием речи. Цель занятия: закрепить знания обучающихся о звуке щ и букве Щщ.

Звуки - и буква Гг в слогах, словах и предложениях

Статья
  • формат doc
  • размер 6,36 КБ
  • добавлен 27 октября 2010 г.
Занятие проведено в 1 классе СКК (VII вида) с учащимися с системным недоразвитием речи. Цель: познакомить обучающихся со звуками Г - ГЬ, их характеристикой, нормой произношения.

Звуки и . Перелётные птицы

Статья
  • формат doc
  • размер 69,00 КБ
  • добавлен 09 июля 2010 г.
Конспект интегрированного группового логопедического занятия с учениками 1-го класса общеобразовательной школы "Звуки [р] и [р']. Перелётные птицы" На занятии закрепляется правильное произношение звуков [р] и [р'] в словах, в предложениях, в связной устной речи. Наряду с этим ведётся лексико-грамматическая работа по развитию связной устной речи, звуко-буквенного анализа, словесно-логического мышления, мелкой моторики. Занятие интегрируется с урок...

Знакомство с понятием звонкие и глухие согласные звуки

Статья
  • формат doc
  • размер 17,72 КБ
  • добавлен 21 октября 2012 г.
Москва, Мггу им М. А. Шолохова; преподаватель: Горбунова С.Ю. факультет дефектологический; специальность: логопедия; предмет: Методика преподавания чтения; год 2010; 8 стр. Организационный момент. Подготовка к восприятию нового материала. Беседа Сообщение цели урока: Объяснение нового материала. Повторение изученного ранее физкультминутка Закрепление новой темы. Работа над развитием фонематического слуха. Итог занятия.

И-Ш

Статья
  • формат doc
  • размер 243,37 КБ
  • добавлен 20 апреля 2011 г.
Конспект фронтального логопедического занятия с учащимися 2 класса по утранению оптической дисграфии. Тема: Дифференциация букв и - ш. Цели: закрепить у детей знания о буквах и - ш, сходных по начертанию; выработка умения у учащихся различать и - ш на письме; научить дифференцировать буквы изолированно, в слогах и в словах; учить соотносить букву, звук и символ для его обозначения, формирование оптико-пространственной ориентировки; развивать у...

Ивановская О.Г. 50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных на письме

  • формат pdf
  • размер 25,34 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО, 2012. — 96 с. — (Мастер-класс логопеда). Предлагаемое поурочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками второго, третьего и четвертого классов. В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определённой системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твёрдости и мягкости...

Игрушки

Статья
  • формат doc
  • размер 24,48 КБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
Закреплять умение образовывать относительные прилагательные. Учить подбирать определения к названию игрушек. Упражнять в составлении простых предложений с однородными определениями. Развивать логическое мышление, слуховое внимание, долговременную память. Контингент. Учащиеся первого класса с общим недоразвитием речи III уровня. Ожидаемый результат. Обогащение словарного запаса по теме: «Игрушки». Развитие лексико-грамматических конструкций. Разви...

Й

Статья
  • формат doc
  • размер 573,42 КБ
  • добавлен 06 марта 2012 г.
Цель: научить детей дифференцировать звуки [Л’] – [Й], определять их положение в словах, предложениях. Задачи: учить дифференцировать звуки [Л’] – [Й], с опорой на артикуляторные, зрительные и моторные ощущения; развивать навыки самоконтроля, звукобуквенного анализа и фонематического восприятия; развивать орфографическую зоркость; соблюдать преемственность в работе с учителем; расширить словарный запас путем словообразования; воспитывать интерес...

Конспект группового занятия для младших школьников на тему Дифференциация звуков П-Б

Статья
  • формат doc
  • размер 7,26 КБ
  • добавлен 26 февраля 2012 г.
Цель: Совершенствование навыка дифференциации звуков П - П' - Б - Б' и соотнесения их с соответствующей буквой Задачи: Проведение дыхательной гимнастики. Совершенствование фонематического слуха, фонематического анализа и синтеза. Совершенствование навыка деления слов на слоги. Формирование навыка проверки звуков П и Б в конце слова . Обобщение знаний о звуках П; Б. Совершенствование навыка письма - списывание, письма под диктовку. Обогащение пасс...

Конспект группового занятия для младших школьников на тему словосочетание по типу согласование

Статья
  • формат doc
  • размер 8,11 КБ
  • добавлен 11 марта 2012 г.
Цель: Повторить, систематизировать и обобщить имеющиеся знания по теме Словосочетание Задачи: Совершенствование умения правильного построения словосочетаний со связью согласование.Совершенствование умения находить словосочетания со связью согласование в предложении.Совершенствование навыка самостоятельной работы. Развитие внимания, памяти-припоминание.Обогащение и активизация пассивного словаряСовершенствование навыка письма-списывание, самостоят...

Конспект группового занятия с младшими школьниками по теме Антонимы

Статья
  • формат doc
  • размер 7,54 КБ
  • добавлен 19 февраля 2012 г.
Цель: научить находить и использовать в речи антонимы. Задачи: Познакомить с понятием антонимы Научить находить в тексте пары слов-антонимов Научить подбирать антонимы Научить различать понятия синонимы и антонимы Развитие слухового внимания, логического мышления Обогащение словарного запаса Совершенствование навыка письма Материал конспекта соответствует сформулированным цели и задачам

Конспект группового логопедического занятия для детей 3-го класса с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Статья
  • формат doc
  • размер 125,92 КБ
  • добавлен 02 февраля 2017 г.
Конспект группового логопедического занятия для детей 3-го класса с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Тема: "Дифференциация согласных Ш-Ж в словах, предложениях" Данное занятие предназначено для учащихся, имеющих нарушения чтения и письма, и может быть использовано логопедами и учителями начальных классов. В занятие включены задания на расширение поля зрения, на развитие навыков слогового анализа и синтеза слов, развитие пространственно...

Конспект группового логопедического занятия по дифференциации букв б-д

Статья
  • формат doc
  • размер 280,70 КБ
  • добавлен 14 августа 2011 г.
Тема: Дифференциация букв б – д. Конспект группового логопедического занятия по оптической дисграфии. Цель: закрепление дифференциации букв б – д на письме в словах, в предложениях; развитие зрительно – пространственных представлений, фонематического восприятия; воспитание чувства сопереживания, дружбы, аккуратности, самостоятельности, внимания, памяти.

Конспект занятия в 3 классе по теме Предлоги на, над

Статья
  • формат doc
  • размер 146,94 КБ
  • добавлен 05 февраля 2012 г.
Конспект содержит различные игры и упражнения, направленные на формирование навыка дифференциации предлогов на, над. Прилагается демонстрационный материал к занятию.

Конспект занятия для младшего школьного возраста на тему Предложение

Статья
  • формат doc
  • размер 6,25 КБ
  • добавлен 11 февраля 2012 г.
Цель: Практическое употребление существительных в форме единственного и множественного числа именительного падежа. Задачи: Обучение детей постановке вопросов «Что?» и «Кто?» к словам. Развитие слухового внимания, закрепление знания о живых и неживых предметах. Развитие связной речи. Закрепление знания о границах предложения. В конспекте имеется приложение (раздаточный материал)

Конспект занятия на тему: Дифференциация р-л

  • формат doc
  • размер 7,45 КБ
  • добавлен 25 декабря 2016 г.
Выходные данные неизвестны. Конспект индивидуального занятия для учащихся 1 классов с ОНР 3 уровня. На данном занятии в игровой форме закрепляется произношение звуков р-л.

Конспект занятия по коррекции дисграфии на основе нарушения языкового анализа и синтеза с учащимися 2 класса

Статья
  • формат doc
  • размер 12,87 КБ
  • добавлен 23 августа 2010 г.
Конспект занятия по коррекции дисграфии на основе нарушения языкового анализа и синтеза с учащимися 2 класса. Логопедическая тема: Звук и буква О. Грамматическая тема: Словарные слова. Лексическая тема: «Овощи».

Конспект занятия по коррекции оптической дисграфии. Звуки и буквы П-Т

Статья
  • формат doc
  • размер 6,98 МБ
  • добавлен 24 июля 2010 г.
Развёрнутый конспект логопедического занятия. В конспекте даны таблицы, демонстрационный материал, карточки.

Конспект занятия по коррекции оптической дисграфии. Звуки и буквы Х-Ж

Статья
  • формат doc
  • размер 5,14 МБ
  • добавлен 08 февраля 2017 г.
Развёрнутый конспект логопедического занятия. В конспекте даны таблицы, демонстрационный материал, карточки.

Конспект занятия по преодолению фонематической дислексии (дифференциация букв С и З)

Статья
  • формат doc
  • размер 10,05 КБ
  • добавлен 20 марта 2011 г.
Дифференциация букв С и З в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях. Тема, цели, оборудование, предварительная работа, ход занятия: вводная, основная и заключительная части. Подробно описаны предлагаемые детям задания в основной части. Подходит для использования логопедам на школьном логопункте и учителям начальных классов.

Конспект занятия по развитию речи для детей с ОНР (I-III ст. ) или коррекционных классов (3-4-й классы) Сказка о частях речи

Статья
  • формат doc
  • размер 13,58 КБ
  • добавлен 11 ноября 2009 г.
Занятие по развитию речи для детей с ОНР (I–III ст. ) или коррекционных классов (3–4-й классы) "Сказка о частях речи" Цели занятия: Помочь детям понять и представить абстрактные явления в языке (части речи) Развивать мышление и творческое воображение. Воспитывать культуру речи и вежливость в общении. Задача: научить дифференцировать части речи на слух. Оборудование: схемы, обозначающие части речи, раздаточные карточки 3-х цветов. Действующие...

Конспект занятия по развитию речи Золотая осень

Статья
  • формат doc
  • размер 23,28 КБ
  • добавлен 09 июля 2010 г.
В ходе повторения и обобщения темы учащиеся работают с экраном медиапроектора, где идет демонстрация обобщенного и нового материала. Для оживления урока и восприятия материала учащимися используются «живые» картинки медиаресурсов, Картины родной природы настраивают учащихся на восприятие материала.

Конспект занятия. Дифференциация звуков д-т

Статья
  • формат doc
  • размер 12,40 КБ
  • добавлен 16 января 2012 г.
Подробный конспект фронтального логопедического занятия во 2 классе для детей с ОНР. Цель: дифференциация аппозиционных звуков д-т в словах. Задачи: учить детей различать и выделять звуки д-т(д-т) в словах; развивать фонематический слух и фонематическое восприятие; развивать навыки звукового анализа и синтеза; упражнять в подборе прилагательных, антонимов, в словообразовании при помощи суффиксов; расширять словарный запас.

Конспект и презентация логопедического занятия для 1 класса Составление описательного рассказа по схеме

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 662,75 КБ
  • добавлен 08 августа 2011 г.
Логопедическое занятие по теме "Составление описательного рассказа «Автомобиль» по схеме – модели". Предназначено для учащихся 1 класса. Цели: учить составлять описательные рассказы с помощью схемы – модели, активизировать использование в речи приставочных глаголов; создавать условия для развития связной устной речи, мыслительных процессов анализа и синтеза, пространственной ориентации; воспитывать положительную мотивацию к познавательной деяте...

Конспект логопедического занятия 1 кл по программе Предупреждение нарушений письменной речи Звуки и буквы Б-П

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 7,68 МБ
  • добавлен 17 января 2013 г.
Султанова В.Н. Санкт-Петербург 2013г. Конспект логопедического урока с презентацией и необходимыми приложениями. Тема "Звуки и буквы Б-П". Лексическая тема "Фрукты и овощи".

Конспект логопедического занятия 1 кл по программе Предупреждение нарушений письменной речи Звуки и буквы Г-К

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 5,81 МБ
  • добавлен 29 января 2013 г.
Султанова В.Н. Санкт-Петербург 2013г. Конспект урока с презентацией и необходимыми приложениями. Тема "Звуки и буквы Г-К". Лексическая тема "Игрушки".

Конспект логопедического занятия 1 кл по программе Предупреждение нарушений письменной речи Звуки и буквы Д-Т

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 3,24 МБ
  • добавлен 13 января 2013 г.
Султанова В.Н. Санкт-Петербург. 2013г. Конспект логопедического урока в 1 классе с презентацией и необходимыми приложениями. Тема "Звуки и буквы Д-Т". Лексическая тема "Птицы наших лесов".

Конспект логопедического занятия в 3 классе по коррекции смешанной дисграфии Антонимы. Фразеологизмы-антонимы

  • формат doc
  • размер 15,53 КБ
  • добавлен 24 июля 2016 г.
Выходные данные не указаны. Конспект содержит разнообразные технологии: АМО, кинезиология, технология проблемного обучения, технология дифференцированного обучения, ТРИЗ, рефлексивные технологии. Предназначен для учащихся с ОНР (IV) уровня.

Конспект логопедического занятия в 4-м классе

Статья
  • формат doc
  • размер 15,48 КБ
  • добавлен 05 июля 2010 г.
Обогащение словарного запаса Тема: Слова – «приятели» Цель: Уточнение и расширение словарного запаса. Задачи Образовательные: - Обогащение словарного запаса путём введения слов-синонимов; - слов относящихся к различным частям речи Коррекционные: - Формирование языкового чутья, мышления, устойчивого внимания, памяти, связной речи. Воспитательные: - Формировать чувство ответственности, уверенности в себе. - Воспитание любви к русской речи. Оснащени...

Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Дикие животные. Образование притяжательных прилагательных

Статья
  • формат doc
  • размер 7,82 МБ
  • добавлен 07 января 2012 г.
Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Дикие животные. Образование притяжательных прилагательных. 7 страниц, включая титульный лист 2011 год для аттестации учителя-логопеда на I или высшую категорию Сдавался в 2012 году в Калининском районе СПб.

Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Звуки и буквы Р и Л. Практическое употребление окончаний винительного и творительного падежей

Статья
  • формат doc
  • размер 667,11 КБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Звуки и буквы Р и Л. Практическое употребление окончаний винительного и творительного падежей. 6 страниц включая титульный лист 2011 год для аттестации учителя-логопеда на I или высшую категорию Сдавался в 2012 году в Калининском районе СПб.

Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Звуки и буквы С и Ш. Словообразование с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов

Статья
  • формат doc
  • размер 416,75 КБ
  • добавлен 15 января 2012 г.
Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Звуки и буквы С и Ш. Словообразование с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов 6 страниц включая титульный лист 2011 год для аттестации учителя-логопеда на I или высшую категорию Сдавался в 2012 году в Калининском районе СПб.

Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Зима. Приметы зимы. Зимующие птицы

Статья
  • формат doc
  • размер 811,16 КБ
  • добавлен 25 января 2012 г.
Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Зима. Приметы зимы. Зимующие птицы 5 страниц включая титульный лист 2011 год для аттестации учителя-логопеда на I или высшую категорию Сдавался в 2012 году в Калининском районе СПб.

Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Предлоги в и на

Статья
  • формат doc
  • размер 948,79 КБ
  • добавлен 22 января 2012 г.
Конспект логопедического занятия для детей с недоразвитием интеллекта. Предлоги "в" и "на". 5 страниц включая титульный лист 2011 год для аттестации учителя-логопеда на I или высшую категорию Сдавался в 2012 году в Калининском районе СПб.

Конспект логопедического занятия Звук у, буква Уу с презентацией

Статья
  • формат doc
  • размер 7,93 МБ
  • добавлен 14 февраля 2011 г.
Данная работа представляет собой систему уроков (три урока) с детьми 1 класса, имеющим нерезко выраженное недоразвитие речи. Трудности в обучении таких детей возникают в связи с незрелостью определённых функций, дисгармонии созревания головного мозга, нарушении межполушарного взаимодействия. Работа отвечает на вопрос: «Как максимально помочь таким детям? » Данная работа может быть полезна родителям, учителям-логопедам, всем интересующимся коррекц...

Конспект логопедического занятия остров Сокровищ

Статья
  • формат doc
  • размер 11,35 МБ
  • добавлен 20 декабря 2010 г.
Логопедическое занятие "остров Сокровищ" по формированию звуко - буквенного, слогового анализа слова для учащихся 2 класса для детей с задержкой психического развития, с презентацией.

Конспект логопедического занятия с использованием интерактивной доски

Статья
  • формат doc
  • размер 10,91 МБ
  • добавлен 19 февраля 2011 г.
Конспект логопедического занятия с использованием интерактивной доски. Тема: "Коррекция акустической дисграфии. Дифференциация букв Ё - Ю в слогах, словах, предложениях и тексте"

Конспект логопедического занятия с младшими школьниками, имеющими недостатки чтения и письма, обусловленные ОНР. Тема: Звуки щ - ч. Буквы Щ - Ч

  • формат doc
  • размер 19,30 КБ
  • добавлен 20 октября 2014 г.
Г. Нижний Новгород, 2011 - 5 стр. В конспекте представлены задания и упражнения на дифференциацию звуков ч-щ на материале слогов, слов, предложений.

Конспект логопедического занятия, 1 кл, Буква-смыслоразличитель, по программе Предупреждение нарушений письменной речи

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 3,02 МБ
  • добавлен 14 января 2013 г.
Султанова В.Н. Санкт-Петербург. 2013г. Конспект логопедического урока с презентацией и приложениями. Тема "Буква-смыслоразличитель".

Конспект логопедического занятия, 2 кл, Звуки и буквы З-Ж, по программе Коррекция акустической дисграфии

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 3,69 МБ
  • добавлен 06 февраля 2013 г.
Султанова В.Н. Санкт-Петербург. 2013г. Конспект логопедического урока по преодолению нарушений фонемного распознавания с презентацией и необходимыми приложениями. 2 класс. Тема: "Звуки и буквы З и Ж".

Конспект логопедического занятия, 2 кл, Звуки и буквы С-Ш, по программе Коррекция акустической дисграфии

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 3,22 МБ
  • добавлен 22 февраля 2013 г.
Султанова В.Н. Санкт-Петербург. 2013г. Конспект логопедического урока по преодолению нарушений фонемного распознавания с презентацией и необходимыми приложениями.

Конспект по обучению грамоте (добукварный период)

Статья
  • формат doc
  • размер 5,72 КБ
  • добавлен 05 апреля 2011 г.
Тема, цели, оборудование, ход урока: вводная, основная и заключительная части. Подробно описаны предлагаемые детям задания в основной части. Подходит для использования логопедам на школьном логопункте и учителям начальных классов.

Конспект подгруппового логопедического занятия во втором классе на тему Дифференциация букв П-Т

Статья
  • формат doc
  • размер 623,98 КБ
  • добавлен 07 апреля 2012 г.
Цель: Различение букв «п» – «т» словах, предложениях. Задачи: научить соотносить буквы со звуками и символами; развивать навыки слогового анализа и синтеза, звукового анализа; закрепление моторного навыка написания букв с опорой на кинетические ощущения; активизация и обогащение словаря; развитие зрительного внимания, мышления и памяти; формирование наблюдательности; воспитание интереса к логопедическим занятиям. Оборудование: карточки с буквами...

Конспект предлоги под, из-под

Статья
  • формат doc
  • размер 16,67 КБ
  • добавлен 14 декабря 2010 г.
Конспект логопедического занятия, проведенного в группе учеников 3-го класса с аграмматической дисграфией Тема: Предлоги под, из-под. Задачи: актуализировать знания о значении предлогов под, из-под; формировать умение составлять словосочетания по опорным словам; формировать умение практического употребления предлогов под, из-под в речи; формировать умение составлять простые предложения распространенные обстоятельством места; формировать уме...

Конспект урока Антонимы. Групповое занятие с детьми с нарушением чтения и письма, обусловленными НВ ОНР

Статья
  • формат doc
  • размер 16,90 КБ
  • добавлен 15 октября 2009 г.
На уроке детям дается понятие об антонимах. Урок активизирует и расширяет словарный запас детей за счет адекватного использования антонимов в самостоятельной речи и развивает внимание, мышление, способность контролировать действия. Цель: дать детям понятие об антонимах; активизировать и расширять словарный запас детей за счет адекватного использования антонимов в самостоятельной речи; развивать внимание, мышление, способность контролировать дей...

Конспект урока по чтению в 1 классе (добукварный период). Знакомство с понятием предложение

Статья
  • формат doc
  • размер 29.5 КБ
  • добавлен 28 января 2011 г.
Учить детей составлять предложения из 2-3 слов и обозначать его графически. закреплять понятие слово. закрепление правил поведения и ответов.

Конспект урока развития речи в 3 классе школы для детей с тяжёлыми нарушениями речи (школа V вида)

Статья
  • формат doc
  • размер 12,64 КБ
  • добавлен 23 октября 2010 г.
Конспект урока развития речи в 3 классе школы для детей с тяжёлыми нарушениями речи (школа V вида) по теме: изложение повествовательного текста. Цель урока: Закрепление навыка работы над изложением. Задачи: Продолжить работу по формированию умения выделять главную мысль в тексте и воспроизводить текст по плану. Продолжить работу по формированию умения письменно излагать текст. Развивать графомоторные навыки письма. Воспитывать внимательное, береж...

Конспект фронтального занятия Дифференциация звуков к-г

Статья
  • формат doc
  • размер 6,93 КБ
  • добавлен 17 февраля 2011 г.
Различать звуки [Г] - [К]; выделять звуки [Г] - [К] в ряду других звуков, слогов, слов; уточнить акустико – артикуляционные характеристики данных звуков, провести сравнительный анализ; учить определять позицию звука в слове; учить дифференцировать буквы Г – К на письме.

Конспект фронтального занятия по коррекции фонематической дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза

Статья
  • формат doc
  • размер 6,06 КБ
  • добавлен 08 декабря 2010 г.
Цель: развитие языкового анализа и синтеза. Задачи: 1. коррекционно-развивающие: развивать фонематический, слоговой анализ и синтез; развивать анализ и синтез предложений; 2. коррекционно-образовательные: развивать зрительное восприятие; развивать фонематическое восприятие; развивать мелкую моторику; 3. воспитательные: воспитывать познавательный интерес к занятиям; воспитывать навыки самоконтроля и самооценки.

Конспекты занятий для 2 класса. Акустическая дисграфия

Статья
  • формат doc
  • размер 1,02 МБ
  • добавлен 06 марта 2012 г.
Основная цель занятий: дифференциация акустически сходных букв и звуков русского языка. Представленные конспекты ко всем парам звуков (на учебный год). Рекомендовано для учащихся 2 классов общеобразовательной школы.

Конспекты занятий для 3-4 классов. Оптическая дисграфия

Статья
  • формат doc
  • размер 73.39 КБ
  • добавлен 02 февраля 2012 г.
Основная цель занятий: коррекция оптической дисграфии. Представлены конспекты занятий по дифференциации наиболее часто встречающихся смешиваемых пар букв. Рекомендованно для учащихся 3 и/или 4 классов.

Конспекты занятий по коррекции оптической диграфии у учащихся 3-4 классов

Статья
  • формат doc
  • размер 28.88 КБ
  • добавлен 27 февраля 2012 г.
Еще одна подборка конспектов занятий по коррекции оптической дисграфии. Представлены конспекты занятий по дифференциации наиболее часто смешиваемых букв русского языка.

Конспекты логопедических занятий по устранению дисграфии во 2 классе

Статья
  • формат doc
  • размер 17,56 КБ
  • добавлен 02 февраля 2017 г.
Данная работа представляет собой конспект логопедического занятия во 2 классе по теме «Дифференциация звуков [В-Ф] по звонкости и глухости». Для достижения поставленных задач используются демонстрационные картинки, графические профили звуков. В основной части занятий дети учатся дифференцировать звуки [В-Ф] по артикуляционным и акустическим признакам. Интерес к занятиям поддерживается за счет речевых разминок, игровых моментов: «Хлоп-топ», «Лишн...

Конспекты Мягкий знак

Статья
  • формат doc
  • размер 43,13 КБ
  • добавлен 25 октября 2011 г.
6 конспектов для логопедических занятий в группе "Нарушение чтения и письма, обусловленное ОНР или ФФНР" по теме "Мягкий знак". Цель и задачи: Тренировать детей в различении твердых и мягких согласных звуков. Упражнять в обозначении мягких согласных на письме посредством мягкого знака в конце и середине слова. Закреплять навык звукобуквенного анализа слов. Упражнять в делении слов на слоги. Правописание сомнительных согласных на конце слова. Разв...

Лингвистический и психолингвистический анализ плана-конспекта логопедического занятия с младшими школьниками, имеющими нарушение письменной речи при ОНР

  • формат doc
  • размер 26,48 КБ
  • добавлен 28 мая 2013 г.
Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, Баринова О.В., 2013. - 10 с. План-конспект урока "Согласные звуки (твердые и мягкие). Обозначение твердости и мягкости согласных звуков на письме" с анализом лингвистических и психолингвистических навыков. План-конспект представлен в виде таблицы: Этапы занятия; Содержание плана-конспекта; Лингвистические навыки; Психолингвистические навыки. Этапы занятия: Вводная часть. Рефлексия. Литературная минутка. Рабо...

Логопедический праздник Путешествие в страну Логопедию

  • формат doc
  • размер 14,54 КБ
  • добавлен 20 февраля 2012 г.
Фронтальное логопедическое занятие (итоговое). ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: повторить и закрепить изученный материал, продолжать формировать положительное отношение к логопедическим занятиям.

Логопедический праздник Чародейка Зимушка - Зима. Лексическая тема Зима. Зимние забавы

  • формат doc
  • размер 858,04 КБ
  • добавлен 01 января 2013 г.
Задачи праздника. Презентация с музыкальным сопровождением. На праздник пришла Зима /воспитатель в красивом белом платье/. Праздник в виде игры, где дети играли в снежки, лепили снеговика; отгадывали загадки, опираясь на презентацию, рассказывали стихи. Фототчет к логопедическому празднику.

Логопедический урок в классах ТНР Цирк

  • формат doc
  • размер 6,76 КБ
  • добавлен 14 февраля 2017 г.
1. Развитие фонематического анализа и синтеза, фонематических представлений. 2. Расширение словаря по теме « Цирк». 3. Формирование умения подбирать родственные слова. 4. Прививать умение ориентироваться в лексических и грамматических признаках слова.

Логопедическое занятие Автоматизация звука ш в словах, предложениях, текстах

  • формат doc, ppt
  • размер 608,99 КБ
  • добавлен 19 февраля 2012 г.
Логопедическое занятие для учащихся 1 класса, имеющих нарушение произношение звука Ш. На занятии используется ИКТ. Сейчас невозможно представить учителя работающего с детьми и не использующего современные методы обучения. Разумеется, никто и ничто не сможет заменить самого учителя в классе, его роль неоспоримо важна и не исключается никоим образом из учебного процесса. Актуальность выбранных компьютерных технологий состоит в том, что современный...

Логопедическое занятие Автоматизация звуков С, С' в тестах. Экскурсия по селу Верхопенье

  • формат doc
  • размер 11,89 МБ
  • добавлен 01 апреля 2012 г.
Логопедическое занятие для учащихся 1 класса с нарушением произношения звуков С, С'. Построено занятие на краеведческом материале. К занятию подготовлена презентация. Тема: Автоматизация звуков С, С в текстах. Экскурсия по селу Верхопенье Цели: воспитание патриотизма на основе создания благоприятных эмоциональных условий при ознакомлении детей с родным селом. Задачи: систематизировать общие представления о родном селе, достопримечательностях, оп...

Матвеева Е.М. Занятие по коррекции устной речи младших школьников спец. корр. школы VIII вида (тема: дикие животные зимой)

  • формат doc
  • размер 24,92 КБ
  • добавлен 29 июля 2010 г.
Задача учителя начальных классов специальных (коррекционных) школ VIII вида - научить ребенка учиться. Успешность познавательной деятельности школьника с интеллектуальной недостаточностью зависит от выполнения ряда условий, в частности от обеспечения на уроке эмоционально благополучной позиции ребенка. Создание ситуации успеха его деятельности - основное условие воспитания положительного отношения к учению. Успех - это внутренний комфорт, радость...

Образование прилагательных при помощи приставок. 2 класс

Презентация
  • формат doc, ppt
  • размер 16,43 МБ
  • добавлен 29 мая 2014 г.
Конспект урока с приложениями и презентацией. — Презентация Microsoft PowerPoint 97-2003. – 20 слайдов. Цели презентации: донести обучающую информацию в наглядной, легко воспринимаемой форме; стимулировать мотивацию обучающихся к исследовательской деятельности в процессе словообразования; максимально наглядно поэкспериментировать со словом; проиллюстрировать лексическое значение образуемых на занятии слов. Гораздо интереснее и ярче путешествие п...

Образование слов с помощью суффиксов, обозначающих детёнышей животных: -онок, -ёнок, -ёныш, -ат, -ят

Статья
  • формат doc
  • размер 13,43 КБ
  • добавлен 01 октября 2010 г.
Конспект группового логопедического занятия для детей 2-го класса с нарушением чтения и письма, обусловленным ОНР. Цель: Совершенствование навыка образования слов с помощью суффиксов, обозначающих детёнышей животных. Активизация, обогащение и расширение словаря.

План описания животного

  • формат doc
  • размер 2.4 КБ
  • добавлен 03 февраля 2011 г.
Данный план удобно распечатать и, повесив на доску, использовать как "костыль", для развития речи по теме: "Составление рассказа-описания"

План-конспект занятия - Гласные звуки и буквы, которые их обозначают. Двойное значение гласных е, ё, ю, я

  • формат doc
  • размер 22,67 КБ
  • добавлен 14 декабря 2011 г.
План-конспект можно использовать для проведения коррекционных занятий на ПКПП средней школы с учащимися 3-4 классов, имеющими дисграфию на основе нарушения языкового анализа и синтеза, дизорфографию. Структура занятия соответствует основным методическим требованиям организации коррекционных занятий. Задачи занятия: систематизация знаний о гласных звуках и буквах, о слогообразующей роли гласных букв, совершенствование умения выделять гласный в нач...

План-конспект занятия - Согласные звуки (твёрдые и мягкие). Обозначение твёрдости и мягкости согласных звуков на письме

  • формат doc
  • размер 19,55 КБ
  • добавлен 08 ноября 2011 г.
План-конспект можно использовать для проведения занятий на ПКПП средней школы с учащимися 2-3 классов с нарушением письменной речи. Структура занятия соответствует основным методическим требованиям организации коррекционных занятий. Задачи занятия: совершенстврвание знаний о звуке и букве, дифференциация твёрдых и мягких согласных с помощью сигнальных опор, закрепление правописания сочетаний жи-ши, же-ше, ча-ща, чу-щу; совершенствование умения пр...

Планы занятий по коррекции письменной речи у детей 1 - 3 классов

  • формат doc
  • размер 9,39 КБ
  • добавлен 01 февраля 2017 г.
В данной работе представлено 4 плана: фронтальное занятие в 1, 2, 3 классе и индивидуальное занятие. Планы представлены на примере определённой темы, даны задачи, оборудование, основные части занятия и варианты заданий к каждой части.

Подборка коротеньких текстов для автоматизации звуков Ш, Ж, К, С, З, Ц

  • формат doc
  • размер 59,22 МБ
  • добавлен 27 сентября 2016 г.
Практическое пособие в двух частях, которое содержит 40 коротких рассказов, насыщенных звуками С, З, Ц и 24 рассказа, насыщенных звуками Ш,Ж и К. К каждому рассказу подобраны цветные иллюстрации и несколько вопросов. Пособие предназначено для индивидуальной и подгрупповой работы по коррекции устной и письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, а также родителям...

Полякова Н.А. Конспект логопедического занятия 1 класс ФФН Дифференциация Д - Т

  • формат doc, image
  • размер 308,70 КБ
  • добавлен 31 марта 2012 г.
Тема занятия: Дифференциация звуков Д – Т. Цель: вырабатывать дифференциацию парных согласных звуков [д] и [т] с опорой на артикуляторные, зрительные, слуховые и моторные ощущения; развивать фонематический слух, внимание, формировать навыки звукового анализа, чтения. К конспекту прилагается наглядный материал.

Полякова Н.А. Конспект логопедического занятия 1 класс ФФН Дифференциация З - С

  • формат doc
  • размер 7,79 КБ
  • добавлен 09 апреля 2012 г.
Конспект логопедического занятия для учащихся 1 класса с ФФН по теме "Дифференциация З - С" (в слогах, словах). Предложенные упражнения направлены на выработку дифференциации парных согласных З-С, развитие фонематического звука, внимания, формирования навыков звукового анализа и чтения.

Полякова Н.А.Конспект логопедического занятия. Тема: Дифференциация Ч-Щ

  • формат doc
  • размер 107,02 КБ
  • добавлен 07 марта 2012 г.
Логопедическое занятие для учащихся 2 класса на тему "Дифференциация Ч-Щ". В конспекте представлен ряд упражнений, направленных на выработку дифференциации звуков Ч-Щ, формирование логического мышления, грамматического строя речи, воспитания навыков самоконтроля.

Предложение. Слово

Статья
  • формат doc, ppt
  • размер 4,38 МБ
  • добавлен 25 января 2013 г.
Султанова В.Н. Санкт-Петербург. 2013г. Конспект логопедического урока с презентацией и необходимыми приложениями. Тема: "Предложение. Слово." Для 3 и 4 классов.

Презентация к занятию Дифференциация Д-Т в устной и письменной речи 2 кл

Презентация
  • формат ppt
  • размер 6,39 МБ
  • добавлен 19 января 2014 г.
Учитель-логопед ГБС(К)ОУ школа №35 Насильнова Н.В 2014г Уточнение и сравнение артикуляции и звучания звуков д, т. Учить дифференцировать звуки д-т на уровне слога, слова, словосочетания, предложения. Совершенствование навыков звукобуквенного и слогового анализа и синтеза Обогащать словарь детей. Закреплять знания языковых норм. Способствовать развитию связной речи, высших психических процессов (развитие произвольного внимания, слуховой памяти, мо...

Речь. Предложение. (2-4 кл. школьный логопункт)

Статья
  • формат doc
  • размер 14,30 КБ
  • добавлен 10 февраля 2017 г.
Цель: научить различать набор слов и предложение, самостоятельно составлять предложение, вспомнить правила о предложении. Оборудование: индивидуальные комплекты карточек со словами.

Связь слов в предложении

Статья
  • формат doc
  • размер 8,86 КБ
  • добавлен 13 января 2011 г.
Данный конспект подходит для учащихся 3 класса с ОНР на логопедическом пункте. В занятии предложены различные задания в сказочной форме по восполнению пробелов в формировании связной речи.

Суффиксальный способ словообразования. Образование названий детенышей животных

Статья
  • формат doc
  • размер 9,02 КБ
  • добавлен 14 сентября 2011 г.
Логопедическое занятие было проведено с обучающимися 3 класса (СКК VII вида) с системным недоразвитием речи. Цель занятия: практическое усвоение образования названий детенышей животных при помощи суффиксов -онок-, -ёнок-.

Т

Статья
  • формат doc
  • размер 11,25 КБ
  • добавлен 15 сентября 2011 г.
4 конспекта. Цели: различение букв п и т в слогах, словах, предложениях и связанных текстах, совершенствование связной речи, тренировка пространственной ориентировки, формирование зрительной памяти, развитие мелкой моторики рук.

Тема: Звуки П-Пь

  • формат doc
  • размер 60,94 КБ
  • добавлен 01 сентября 2014 г.
Конспекты логопедических занятий

Тема: Предлоги

  • формат doc, ppt
  • размер 696,14 КБ
  • добавлен 17 августа 2011 г.
Логопедические занятия со школьниками, имеющими нарушения письменной речи, целесообразно проводить по определённой программе, основанной на взаимодействии взрослого и ребёнка. Мной был представлен урок- коррекционно- развивающее занятие для учащихся 3 класса, имеющих заключение: нарушение письма, обусловленное фонематическим недоразвитием, с элементами дизорфографии. Сетка занятий спланирована по системе работы Садовниковой Н.И. Урок из раздела...

Урок произношения: Дифференциация звуков Ш - Ж

  • формат doc
  • размер 8,64 КБ
  • добавлен 26 декабря 2010 г.
На уроке дети учатся различать звуки [ш] – [ж] изолированно, в словах, в предложениях на слух и правильно обозначать их на письме. В процессе занятия развивается фонематическое восприятие, формируются навыки языкового анализа и синтеза, развивается память, внимание, мышление, развивается мелкая моторика.

Фронтальное занятие Дифференциация Б-Д

  • формат doc
  • размер 15,16 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
Цели: - совершенствование ориентировки на плоскости и в схеме тела; - закрепление дифференциации букв «б» и «д»; - формирование орфографической зоркости; - совершенствование графических навыков; - обогащение и активизация словарного запаса; - формирование умения применять символы; - слоговой синтез; - совершенствование техники чтения.

Черошникова Г.С. Логопедические занятия в начальной школе. Часть I (1 класс)

  • формат doc
  • размер 117.74 КБ
  • добавлен 27 августа 2011 г.
Рекомендуется преподавателям-логопедам общеобразовательных школ, студентам педагогических вузов, практическим логопедам. В данном учебном пособии представлено 81 конспект логопедических занятий по этапам: Работа над словом. Работа над предложением. Работа над слого-звуковым составом слова. Звуко-буквенный анализ слов. Формирование монологической речи.

Черошникова Г.С. Логопедические занятия в начальной школе. Часть II

Практикум
  • формат doc
  • размер 17,68 МБ
  • добавлен 05 февраля 2017 г.
Методическое пособие. — Иркутск, 2001. Рекомендуется преподавателям-логопедам общеобразовательных школ, студентам педагогических вузов, практическим логопедам. В данном учебном пособии представлено 60 конспектов логопедических занятий по этапам. Дифференциация гласных 1и 2 ряда. Работы над морфологическим составом слова. Состав слова. Предлоги, приставки, ударение. Безударные гласные. Дифференциация согласных.

Ы-И

Статья
  • формат doc
  • размер 30,12 КБ
  • добавлен 24 декабря 2011 г.
Конспект фронтального логопедического занятия с учащимися 3 класса по устранению дисграфии на почве нарушения фонемного распознавания. Тема: Обозначение твердости и мягкости согласных на письме гласными Ы и И на уровне слов и словосочетаний. Грамматическая: Образование множественного числа названий птиц. Образование родительного падежа имен существительных. Лексическая: Птицы.