Москва Издательство Московского университета 1987г 208с
В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические основы проблемы психологии профессий, показана их реализация в построении системного психологического изучения профессиональной деятельности для решения задач психологии труда, инженерной психологии и эргономики. Раскрыты принципы и процедура дифференцированного планирования работ по изучению профессиональной деятельности в целях решения различных практических задач. Представлены примеры, иллюстрирующие, как в условиях реального производства психологами решаются диагностические, прогностические, информационные и методические задачи.
В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические основы проблемы психологии профессий, показана их реализация в построении системного психологического изучения профессиональной деятельности для решения задач психологии труда, инженерной психологии и эргономики. Раскрыты принципы и процедура дифференцированного планирования работ по изучению профессиональной деятельности в целях решения различных практических задач. Представлены примеры, иллюстрирующие, как в условиях реального производства психологами решаются диагностические, прогностические, информационные и методические задачи.