Тула: Издательство ТулГУ. — 181 с. — ISSN 2305-8404.
Отв. ред. В.Н. Егоров. В выпуске представлены научные публикации по актуальным проблемам физической культуры и спорта, в которых рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Физическая культура
Бутенко Г.А., Гончарова Н.Н. Теоретические основы внедрения рекреационно-оздоровительных технологий в процесс физического воспитания школьников.
Гамалий Н.В. Особенности физического и функционального развития женщин 20—35 лет как основа для разработки тренировочных программ по велоаэробике.
Жеребко Д.С., Корольков А.Н., Афанасьева С.В. Экспертные оценки проекта «Школьный гольф» преподавателями физической культуры.
Крылова Л.М., Лазарева Е.А. Необходимые профессионально важные качества преподавателя физической культуры.
Мугаттарова Э.Р., Тазиева З.Н. Применение волейбола на занятиях физической культурой со студентами Казанского государственного архитектурно-строительного университета.
Савкив Т.Г., Привалова И.М. Студенты специальной медицинской группы в образовательном пространстве Московского государственного строительного университета.
Сергиенко К.Н., Джуха Х.Ш. Особенности физического воспитания детей со сниженным зрением.
Сизоненко К.Н., Черкашин А.В. Построение программы физической активности для студентов Амурского государственного университета специального медицинского отделения.
Соколова О.В., Соколова М. Формирование интересов школьников к плаванию.
Старостина А.В. Мониторинг физкультурно-оздоровительной работы в вузе.
Титовский А.В., Мамонова О.В. Бильярд в физическом воспитании студентов-экономистов.
Тищенко В.А., Чипко А.А. Показатели уровня сформированности специальных теоретических знаний, умений и навыков студентов.
Шутова Т.Н., Везеницын О.В., Выприков Д.В., Бодров И.М. Содержание атлетической гимнастики и фитнеса в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп
Спорт
Беленко В.А., Саскевич А.П., Масловский Е.А. Физическая и техническая подготовка юных футболистов на основе корреляционного анализа.
Воронкина Л.В. Исследование самооценки спортсменов в связи с реализацией соревновательных результатов.
Гамалий В.В., Шлёнская О.Л. Оценка и интерпретация нападающих действий в волейболе.
Гилев Г.А., Максимов Н.Е., Удилова И.В. Об активности мышц при выполнении спортивных движений.
Журавский А.Ю., Давыдов В.Ю. Антропометрическая модель отбора гребцов на байдарках и каноэ 15-летнего возраста.
Коваленко Ю.А., Акинина М.М. Особенности развития специальной выносливости в фигурном катании.
Козак А.М. Методика формирования комплексной системы оценки координационных способностей теннисистов 5—6 лет.
Кудряшов Е.В. Параметры силовой подготовленности у юных теннисисток и прыгуний в высоту.
Кузьмина Л.Л., Миронов Д.Л., Попов Э.М., Губанцева И.Б. Влияние предстартового психологического состояния спортсменов, занимающихся фитнес-аэробикой, на успешность их соревновательной деятельности.
Максимов Ю.Г. Акмеологические вершины спортивного педагога.
Михалюк Е.Л., Малахова С.Н. Особенности биоэлектрической активности миокарда легкоатлетов.
Мосин И.В., Мосина И.Н., Цыпленкова Е.С. Динамика спортивных результатов сильнейших отечественных и зарубежных спортсменов в беге на 800 метров.
Оганджанов А.Л., Ломов А.А. Методика оценки эффективности приземления и совершенствование этой фазы в прыжке в длину.
Попова Т.В., Коурова О.Г., Максутова Г.И. Изменения нейродинамических показателей у студентов-спортсменов в период сессии.
Саенко В.Г. Эффективность ударных технических приемов в поединках абсолютных чемпионов мира по киокушинкай каратэ.
Седоченко С.В., Черных А.В. Изучение электронейромиографических параметров асимметрии нижних конечностей юных фехтовальщиков.
Тищенко В.А., Шипенко А.А. Исследование психофизиологического состояния квалифицированных гандболистов.
Черкашин А.В., Сизоненко К.Н. Системный подход к тренировочному процессу в пауэрлифтинге.
Отв. ред. В.Н. Егоров. В выпуске представлены научные публикации по актуальным проблемам физической культуры и спорта, в которых рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Физическая культура
Бутенко Г.А., Гончарова Н.Н. Теоретические основы внедрения рекреационно-оздоровительных технологий в процесс физического воспитания школьников.
Гамалий Н.В. Особенности физического и функционального развития женщин 20—35 лет как основа для разработки тренировочных программ по велоаэробике.
Жеребко Д.С., Корольков А.Н., Афанасьева С.В. Экспертные оценки проекта «Школьный гольф» преподавателями физической культуры.
Крылова Л.М., Лазарева Е.А. Необходимые профессионально важные качества преподавателя физической культуры.
Мугаттарова Э.Р., Тазиева З.Н. Применение волейбола на занятиях физической культурой со студентами Казанского государственного архитектурно-строительного университета.
Савкив Т.Г., Привалова И.М. Студенты специальной медицинской группы в образовательном пространстве Московского государственного строительного университета.
Сергиенко К.Н., Джуха Х.Ш. Особенности физического воспитания детей со сниженным зрением.
Сизоненко К.Н., Черкашин А.В. Построение программы физической активности для студентов Амурского государственного университета специального медицинского отделения.
Соколова О.В., Соколова М. Формирование интересов школьников к плаванию.
Старостина А.В. Мониторинг физкультурно-оздоровительной работы в вузе.
Титовский А.В., Мамонова О.В. Бильярд в физическом воспитании студентов-экономистов.
Тищенко В.А., Чипко А.А. Показатели уровня сформированности специальных теоретических знаний, умений и навыков студентов.
Шутова Т.Н., Везеницын О.В., Выприков Д.В., Бодров И.М. Содержание атлетической гимнастики и фитнеса в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп
Спорт
Беленко В.А., Саскевич А.П., Масловский Е.А. Физическая и техническая подготовка юных футболистов на основе корреляционного анализа.
Воронкина Л.В. Исследование самооценки спортсменов в связи с реализацией соревновательных результатов.
Гамалий В.В., Шлёнская О.Л. Оценка и интерпретация нападающих действий в волейболе.
Гилев Г.А., Максимов Н.Е., Удилова И.В. Об активности мышц при выполнении спортивных движений.
Журавский А.Ю., Давыдов В.Ю. Антропометрическая модель отбора гребцов на байдарках и каноэ 15-летнего возраста.
Коваленко Ю.А., Акинина М.М. Особенности развития специальной выносливости в фигурном катании.
Козак А.М. Методика формирования комплексной системы оценки координационных способностей теннисистов 5—6 лет.
Кудряшов Е.В. Параметры силовой подготовленности у юных теннисисток и прыгуний в высоту.
Кузьмина Л.Л., Миронов Д.Л., Попов Э.М., Губанцева И.Б. Влияние предстартового психологического состояния спортсменов, занимающихся фитнес-аэробикой, на успешность их соревновательной деятельности.
Максимов Ю.Г. Акмеологические вершины спортивного педагога.
Михалюк Е.Л., Малахова С.Н. Особенности биоэлектрической активности миокарда легкоатлетов.
Мосин И.В., Мосина И.Н., Цыпленкова Е.С. Динамика спортивных результатов сильнейших отечественных и зарубежных спортсменов в беге на 800 метров.
Оганджанов А.Л., Ломов А.А. Методика оценки эффективности приземления и совершенствование этой фазы в прыжке в длину.
Попова Т.В., Коурова О.Г., Максутова Г.И. Изменения нейродинамических показателей у студентов-спортсменов в период сессии.
Саенко В.Г. Эффективность ударных технических приемов в поединках абсолютных чемпионов мира по киокушинкай каратэ.
Седоченко С.В., Черных А.В. Изучение электронейромиографических параметров асимметрии нижних конечностей юных фехтовальщиков.
Тищенко В.А., Шипенко А.А. Исследование психофизиологического состояния квалифицированных гандболистов.
Черкашин А.В., Сизоненко К.Н. Системный подход к тренировочному процессу в пауэрлифтинге.