Учебное пособие. — Симферополь: Бизнес-информ, 2002. — 448 с.
Содержание учебного пособия достаточно полно реализует
мировоззренческую ориентированность и методологическую
направленность, заставляет задуматься над дилеммой: на рубеже
третьего тысячелетия человек переживает свой звездный час или свой
последний миг?
Историко-философская часть учебного пособия – не самоценность, а система обеспечения теоретической и практической философии. Становление и развитие философской мысли представлено в границах смены парадигм, имеющих свою обусловленность.
Оригинально рассматривается вопрос о «бытии мира» и «бытии в мире», за которым просматривается попытка решить проблему общего и единичного. Несут печать новаторства и другие заявленные проблемы.
Для студентов, аспирантов и преподавателей, а также для тех, кого волнуют и интересуют проблемы в системе «природа – общество – человек».
Историко-философская часть учебного пособия – не самоценность, а система обеспечения теоретической и практической философии. Становление и развитие философской мысли представлено в границах смены парадигм, имеющих свою обусловленность.
Оригинально рассматривается вопрос о «бытии мира» и «бытии в мире», за которым просматривается попытка решить проблему общего и единичного. Несут печать новаторства и другие заявленные проблемы.
Для студентов, аспирантов и преподавателей, а также для тех, кого волнуют и интересуют проблемы в системе «природа – общество – человек».