Статья
  • формат doc
  • размер 29.5 КБ
  • добавлен 28 января 2011 г.
Конспект урока по чтению в 1 классе (добукварный период). Знакомство с понятием предложение
Учить детей составлять предложения из 2-3 слов и обозначать его графически.
закреплять понятие слово.
закрепление правил поведения и ответов.
Читать онлайн
Смотрите также

Конспект занятия по чтению Чтение рассказа Как воробья ворона обидела

Статья
  • формат doc
  • размер 37 КБ
  • добавлен 02 июня 2011 г.
Цель: продолжать учить детей навыкам чтения. Задачи: Образовательные: Продолжать закреплять умения детей читать слоги с помощью упражнения «Зарядка для языка». Продолжать учить детей отвечать на вопросы полным ответом в ходе урока. Продолжать учить детей слушать и понимать рассказ в ходе чтения рассказа учителем Продолжать расширять словарный запас в ходе разбора трудных слов Коррекционно-развивающие: Продолжать развивать память в ходе всего урок...

Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему Космос

Статья
  • формат docx
  • размер 24.83 КБ
  • добавлен 07 января 2012 г.
Конспект индивидуального интегрированного занятия на тему «Космос». Цель: обогащение и уточнение словаря. Задачи. Образовательные. Ознакомление ребенка с понятием космодром. Закрепление у ребенка знаний о космосе. Закрепление у ребенка знаний о транспорте. Обучение ребенка согласованию существительные с числительными. Обучение ребенка согласованию существительных с глаголами. Уточнение у ребенка употребления предлогов. Закрепление у ребе...

Конспект урока по русскому языку во вспомогательной школе

Статья
  • формат docx
  • размер 31.15 КБ
  • добавлен 04 июня 2011 г.
Урок разработан для 10 класса вспомогательной школы. Тема урока: наречие как часть речи. Основная цель урока - познакомить с наречием как частью речи, учить находить наречия в тексте опираясь на существенные признаки наречия. В конспекте представлены различные дидактические игры и упражнения, которые можно использовать для знакомства учащихся с наречием.

Курсовой проект - Развитие познавательной активности учащихся начальных классов на уроках трудового обучения при работе с соленым тестом

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 3.11 МБ
  • добавлен 11 июля 2011 г.
Введение Психолого-педагогические особенности школьников с нарушениями интеллектуального развития Принципы педагогической деятельности Коррекция программы по трудовому обучению (лепка из соленого теста) Система обучения лепке из соленого теста Создание условий для повышения познавательной активности Организация практической работы. Осуществление анализа готовых изделий. Оценка работ. Подведение итогов Конспект урока трудового обучения во 2 классе...

План-конспект урока математики в 9 классе Вершина славы

  • формат doc
  • размер 45 КБ
  • добавлен 08 декабря 2010 г.
Задачи: создать условия для закрепления умения анализировать, сравнивать и выполнять действия с числами в пределах 1000000; совершенствовать умение считать до 1000000 счётными единицами, десятками тысяч и сотнями тысяч; упражнять в правильном назывании числительных; активизировать произвольное внимание; формировать логическое мышление через поиск правильного решения предложенных заданий; стимулировать развитие у учащихся познавательного интереса;...

План-конспект урока по предмету Человек и мир для 2 класса вспомогательной школы - Мой режим дня

  • формат doc
  • размер 59.5 КБ
  • добавлен 27 марта 2011 г.
Цель: ознакомление учащихся с понятием «режим дня» Задачи: - формировать у детей представление о режиме дня, о необходимости его выполнения; - формировать зрительное внимание, память и мыслительные операции на материале дидактических игр; - воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Оборудование: предметные картинки режима дня; предметы для игры «Волшебный мешочек».

План-конспект урока по русскому языку во 2 классе вспом. шк. Звук и буква Ё, ё. Составление и чтение слов с буквой Ё

  • формат doc
  • размер 54 КБ
  • добавлен 27 марта 2011 г.
Цель - формирование у учащихся представления о звуке и букве Ё, ё, научить составлять и читать слова с данной буквой. Задачи: 1)формировать у учащихся четкий зрительный образ буквы Ё, ё с опорой на различные анализаторы; закреплять правильное написание изученных букв в начале и середине слова; совершенствовать слоговой анализ слова; 2) корректировать и развивать зрительное восприятие и мыслительные апперации в процессе составления и чтения слого...

План-конспект урока по русскому языку во 2-ом классе вспомогательной школы. Письмо строчной буквы ё

  • формат doc
  • размер 2.35 МБ
  • добавлен 27 марта 2011 г.
Цель: знакомство с написанием буквы ё Задачи: -познакомить детей с написанием строчной буквы ё, выработать у них навык написания строчной буквы е; -содействовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, зрительно-пространственной ориентировки; -воспитывать интерес и любовь к предмету через занимательные упражнения и наглядный материал. Оборудование: пропись, предметные картинки, таблица с печатной и прописной буквой Ё, ё слоговая таблица...

Реферат - Сенсорное воспитание учащихся на уроках изобразительного искусства в специальной коррекционной школе VIII вида

Реферат
  • формат doc
  • размер 313.5 КБ
  • добавлен 11 июля 2011 г.
Введение Особенности зрительных представлений умственно отсталых школьников на уроках изобразительного искусства в специальной коррекционной школе VIII вида Цвет в рисунках учащихся вспомогательной школы Коррекционно-воспитательная работа на уроках рисования Конспект урока по изодеятельности в СКОШ VIII вида. Тема урока «Рисование предметов круглой и овальной формы» Заключение Список литературы 35 стр.

Шпоры по специальной методике обучения русскому языку

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 63.5 КБ
  • добавлен 18 июля 2011 г.
ВКГУ, 2011 г. Специальная методика русского языка как наука. Русский язык как учебный предмет в специальной коррекционной школе. Реализация основных дидактических принципов на уроках русского языка во вспомогательной школе. Методические принципы обучения умственно отсталых школьников русскому языку. Характеристика речевого развития умственно отсталых детей. Задачи и пути развития речи умственно отсталых школьников. Психолого-педагогические основы...