Проект 2008-2011 гг. — Москва, 2011.
Аннотация к комплекту материалов "Готовность
первоклассников к обучению в школе".
Регламент проведения консультаций специалистов, принимающих участие в проекте «Оценка готовности к обучению в начальной школе». Результаты изучения готовности первоклассников к обучению в школе в 2010/2011 учебном году.
Организация эксперимента.
Основные показатели, используемые в мониторинге по изучению готовности первоклассников к обучению в школе и формы их представления.
Изучение готовности первоклассников к обучению в школе.
Изучение факторов, связанных с образовательными учреждениями, учителями и учебным процессом.
Общие выводы по итогам исследования готовности первоклассников к обучению в школе. Рекомендации по изучению готовности первоклассников к обучению в школе.
Готовность к обучению в школе. Общие подходы.
Организация обследования в образовательном учреждении.
Методики выявления готовности к школе.
Тест отношений к школе "Домики".
Оценка результатов.
Проведение анкетирования родителей и учителей.
Заполнение карты первоклассника.
Использование результатов. Рекомендации по интерпретации результатов изучения готовности первоклассников к обучению в школе.
Обобщенные показатели готовности к обучению в школе, которые использовались для разработки инструментария.
Описание показателей, использованных в профиле готовности первоклассника к обучению в школе.
Описание отдельных шкал и рекомендации по интерпретации полученных результатов. Рекомендации для родителей по интерпретации результатов изучения готовности первоклассников к обучению в школе.
Начало школьного обучения.
Готовность к обучению в школе. Особенности проекта.
Готовность к освоению учебной программы.
Индивидуально-личностные особенности ребенка.
Условия успешного старта.
Интегральные показатели успешности адаптации.
Пример интерпретации профиля готовности учащегося к обучению в школе.
Успешность обучения ребенка в ваших руках. В реализации проекта в 2008-2011 годы принимали участие: В.Ю. Баранова, А.Л. Венгер, д.псих.н., Н.В. Гапонова, Е.И. Давыдова, О.В. Даниленко, к.псих.н., И.В. Ермакова, к.псих.н., Г.С. Ковалева, к.п.н. (руководитель), К.А. Краснянская, к.п.н., М.И. Кузнецова, к.п.н., Н.В. Нурминская, М.В. Серков, О.А. Рыдзе, к.п.н., А.О. Татур, к.физ.-мат.н.
Регламент проведения консультаций специалистов, принимающих участие в проекте «Оценка готовности к обучению в начальной школе». Результаты изучения готовности первоклассников к обучению в школе в 2010/2011 учебном году.
Организация эксперимента.
Основные показатели, используемые в мониторинге по изучению готовности первоклассников к обучению в школе и формы их представления.
Изучение готовности первоклассников к обучению в школе.
Изучение факторов, связанных с образовательными учреждениями, учителями и учебным процессом.
Общие выводы по итогам исследования готовности первоклассников к обучению в школе. Рекомендации по изучению готовности первоклассников к обучению в школе.
Готовность к обучению в школе. Общие подходы.
Организация обследования в образовательном учреждении.
Методики выявления готовности к школе.
Тест отношений к школе "Домики".
Оценка результатов.
Проведение анкетирования родителей и учителей.
Заполнение карты первоклассника.
Использование результатов. Рекомендации по интерпретации результатов изучения готовности первоклассников к обучению в школе.
Обобщенные показатели готовности к обучению в школе, которые использовались для разработки инструментария.
Описание показателей, использованных в профиле готовности первоклассника к обучению в школе.
Описание отдельных шкал и рекомендации по интерпретации полученных результатов. Рекомендации для родителей по интерпретации результатов изучения готовности первоклассников к обучению в школе.
Начало школьного обучения.
Готовность к обучению в школе. Особенности проекта.
Готовность к освоению учебной программы.
Индивидуально-личностные особенности ребенка.
Условия успешного старта.
Интегральные показатели успешности адаптации.
Пример интерпретации профиля готовности учащегося к обучению в школе.
Успешность обучения ребенка в ваших руках. В реализации проекта в 2008-2011 годы принимали участие: В.Ю. Баранова, А.Л. Венгер, д.псих.н., Н.В. Гапонова, Е.И. Давыдова, О.В. Даниленко, к.псих.н., И.В. Ермакова, к.псих.н., Г.С. Ковалева, к.п.н. (руководитель), К.А. Краснянская, к.п.н., М.И. Кузнецова, к.п.н., Н.В. Нурминская, М.В. Серков, О.А. Рыдзе, к.п.н., А.О. Татур, к.физ.-мат.н.