Статья
  • формат doc
  • размер 12,26 КБ
  • добавлен 29 января 2014 г.
Кто я?
Воспитатель Крупко А.В. г. Канск, 2013. — 5 с.
Программное содержание:
учить детей видеть внешнее сходство и различие между мальчиками и девочками, формировать адекватное представление о собственной половой принадлежности, закрепить знания о круге увлечений, интересов и различных видах деятельности ребят в зависимости от пола;
Закрепить представление о зависимости имени человека от его половой принадлежности, активизировать словарь детей;
Развивать речь;
Развивать восприятия цвета,
Воспитывать у детей доброжелательное и чуткое отношение друг к другу.