М.: Русаки, 2004, 512 с.
В книге рассматривается широкий спектр вопросов, связанных с методологией, организацией и технологиями информационно-аналитической работы (безотносительно к области деятельности). Книга содержит и разделы, непосредственно посвященные методам и приемам эффективной организации мыслительной деятельности (как учебной, так и профессиональной), и разделы, затрагивающие вопросы, связанные с разработкой технологического инструментария информационно-аналитической работы. Раскрыта сущность интеллектуальных технологий. Определена роль ряда научных дисциплин, прежде всего философии, социологии, логики, математики, экономической науки, информатики, управленческой науки, психологии и др. в формировании современной русской аналитической школы. Показаны возможности использования методик и моделей системного анализа для исследования социально-политических и экономических процессов, прогнозирования и организации эффективного функционирования систем
управления предприятиями и учреждениями на принципах развития,совершенствования процессов принятия управленческих решений.
Для специалистов, занятых в сфере информационно-аналитического
обеспечения управленческой деятельности, руководителей информационно-
аналитических центров и подразделений, сотрудников СМИ и PR-центров,
научных работников, аспирантов и студентов.
В книге рассматривается широкий спектр вопросов, связанных с методологией, организацией и технологиями информационно-аналитической работы (безотносительно к области деятельности). Книга содержит и разделы, непосредственно посвященные методам и приемам эффективной организации мыслительной деятельности (как учебной, так и профессиональной), и разделы, затрагивающие вопросы, связанные с разработкой технологического инструментария информационно-аналитической работы. Раскрыта сущность интеллектуальных технологий. Определена роль ряда научных дисциплин, прежде всего философии, социологии, логики, математики, экономической науки, информатики, управленческой науки, психологии и др. в формировании современной русской аналитической школы. Показаны возможности использования методик и моделей системного анализа для исследования социально-политических и экономических процессов, прогнозирования и организации эффективного функционирования систем
управления предприятиями и учреждениями на принципах развития,совершенствования процессов принятия управленческих решений.
Для специалистов, занятых в сфере информационно-аналитического
обеспечения управленческой деятельности, руководителей информационно-
аналитических центров и подразделений, сотрудников СМИ и PR-центров,
научных работников, аспирантов и студентов.