Курсовая работа - Организация советской науки

Книга посвящена истории становления и развития советской школы механики машин (теории механизмов и машин), в частности творческому пути ее организатора и руководителя академика И. И. Артоболевского. Показаны корни советской школы механики машин, унаследовавшей лучшие традиции русских ученых-машиноведов и механиков, развитие советских исследований по теории механизмов, значение работ советской школы механики машин в мировой науке.

Изд 3-е, доп. – М.: Наука, 1991.- 401 с. Интерес, с которым была встречена книга,— свидетельства того, что рассказ о жизни и деятельности С. И. Вавилова в полной мере сохраняет свою актуальность и теперь, через три десятилетия после его кончины (5 января 1951 г.). О вкладе С. И. Вавилова в развитие науки за истекшие годы сказано немало. Хорошо известен С. И. Вавилов и как выдающийся деятель советской культуры. Неизмеримо труднее пытаться объяснит...

Изд-во: РАН. Ин-т рос. истории в сотруд. с ун-том им. Меллена. - М. , 2000. - 388 с. - Указ. имён: с. 370-387. В монографии показаны основные направления работы учёных и конструкторов России в годы Великой Отечественной войны: организация научной деятельности, вклад в конструирование и создание военной техники и вооружения, в мобилизацию природных и людских ресурсов, в подготовку научных кадров. Автор прослеживает роль фундаментальной науки в у...

Издание 3-е испр. и доп., под ред. Гребиняк А. В. Материалы данной книги - обобщение публикаций советской и российской прессы, касающейся тайны гибели экипажа советского самолета Н-209 в 1937 году. Судьба самолета Н-209 и его экипажа стала одной из самых драматических страниц в истории советской полярной авиации и одновременно одной из самых загадочных страниц в истории арктических путешествий. Работа над книгой велась несколько лет. В процессе с...

Кемеровский государственный университет. Факультет Истории и международных отношений. Курсовая содержит 3 главы. в первой главе оиписывается развитие науки. во второй развитие техники и промышленный переворот. в третьей же главе выражается итог в виде описания влиния развития науки и техники на развитие европейского общества.

Консп. лекций, - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2008. -60 с. Сущность и функции науки. Предмет изучения дисциплины. Законы развития науки. Наука в античную эпоху. Научные знания на древнем востоке. Античная наука. Начало науки. Первые научные программы античности. Периодизация истории науки в древней греции. Наука в период средневековья. Социально-исторические предпосылки и специфические черты средневековой науки. Основные черты средневекового мировоззрени...

СПб.: Алетейя, 2008. 175 с. В книге собраны интервью, сделанные в 1990–2000-е годы известным российским ученым, директором Института этнологии и антропологии РАН, академиком В. А. Тишковым с ведущими представителями российской этнографии. Это беседы об истории советской этнографии, изменениях в объектно-предметной сфере науки, ее методологии и методах. СОДЕРЖАНИЕ Введение «Это была наука, и еще какая! » Интервью с Л. П. Потаповым Национальные в...

Успехи физических наук, 1967, том 93, вып. 2, с. 197 - 276. Эта статья - очерк развития физики в СССР за 50 лет. Физика в России перед революцией и начало организации советской физики, Обзор работ советских физиков, Общие вопросы теоретической физики, Физика элементарных частиц, Физика атомного ядра, Физика плазмы, Оптика. Физика атомов и молекул, Квантовая электроника, Радиофизика и теория колебаний, Низкие температуры, Физика диэлектриков, Фи...

Шпоры для вступительного экзамена в аспирантуру. КемГУКИ, Россия. Некоторые ответы на втупительном экзамене по специальности "История науки и техники": науковедение; становление науки как социального института; этические проблемы научных исследований; мировоззренческая роль науки; наука в общественной жизни; сциентизм и антисциентизм; научная интуиция; специфика естественных, технических и общественных наук; социальные и экологические последствия...

Гос. изд-во технико-теоретической литературы, 1950. –88 с. Люди русской науки. Книга о жизни академика А.Н. Крылова. Детство и годы учения. Преподавательская и научная деятельность. Борьба за новое в науке и практике. В морском техническом комитете. В академии наук. Служба советской родине. Итоги большой жизни. Последние годы жизни