Ларина Е.А. Формирование интонационной стороны речи младших школьников с общим недоразвитием речи в структуре коррекции типологического нарушения письма

Хабаровск: Изд-во Дальневосточ. гос. гуманит. ун-та, 2009. — 153 с. — ISBN 978-5-87155-312-1. В представленной монографии на основе обширного теоретического материала обсуждается проблема изучения суперсегментного уровня языка; анализируется влияние несформированности интонационной стороны речи на усвоение письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР); раскрывается логопедическая технология формирования интонационной выразительности речи как эффективного педагогического средства коррекции типологических ошибок письма у школьников с общим
недоразвитием речи. Теоретические проблемы рассмотрены автором с позиции собственного научно-практического опыта работы. Данная книга предназначена для специалистов в области патологии речи, студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Логопедия».