Лаврова Н.М. Азбука. 1 класс. Обучение грамоте и чтению. Поурочно-тематические разработки

2-е изд., испр. — М.: Академкнига/Учебник, 2011. — 272 с. Пособие адресовано учителям, работающим по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В нем представлены методические основы обучения грамоте в букварный период, а также поурочная система обучения чтению и письму.
Все материалы пособия соответствуют ныне действующему компоненту государственного стандарта начального общего образования и концепции "Перспективной начальной школы" и полностью соотносятся с учебником "Азбука. Обучение грамоте и чтению" и "Тетрадями по письму" № 1, 2, 3 авторов Н.Г. Агарковой и Ю.А. Агаркова.
Пособие может быть полезно студентам педагогических колледжей и вузов. Содержание Введение.
Поурочно-тематические разработки.
Подготовительный период.
Основной период.
Изучение букв гласных звуков. Ударение и слог.
Изучение букв, обозначающих звонкие парные по мягкости-твердости согласные звуки.
Изучение букв я, ё, ю, е, обозначающих звук [й'] с последующим гласным в начале слова и после гласных, а также мягкость предшествующих согласных звуков.
Изучение букв, обозначающих парные по звонкости-глухости согласные звуки.
Обозначение на письме звука [й'] с помощью сочетаний разделительных знаков «ь» и «ъ» и букв гласных.
Изучение букв, обозначающих непарные глухие мягкие и твердые согласные звуки.
Заключительный период.
Приложения.