Учебное электронное издание, Минск: БНТУ, 2011. - 296 с.
Учебно-методический комплекс содержит рекомендации по самостоятельной и научно-исследовательской работе студентов. Философия как социокультурный феномен
Предмет, структура, специфика философии. Область философских исследований
Мировоззрение, его структура и функции
Исторические типы мировоззрения. Мировоззрение на рубеже 20-21 веков
Исторические типы классической философии
Философия древнего востока
Античная философия
Философия средневековья и возрождения
Философия нового времени: эмпиризм, рационализм, сенсуализм.
Становление и основные стратегии развития постклассической философии
Немецкая классическая философия как основа формирования новых идей в области методологии: Кант, Гегель, Фейербах
Философия марксизма: диалектико-материалистическое понимание природы и общества
Неклассическая философия и ее основные направления
Постклассическая философия (лингвистическая, коммуникативная, синергетическая
Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси. Русская философия
Философская мысль Беларуси. Этапы становления
Российская философия 18-20 столетий
Метафизика и онтология
Онтология как учение о бытии
Пространственно-временная структура материального бытия
Диалектика как философская теория развития бытия
Принципы и законы диалектики
Философия природы
Природа как объект философского естественнонаучного анализа
Философские концепции современного
Концепция ноосферы и экологические ценности современной цивилизации
Проблема человека в философии и науке
Природа и сущность человека
Человек как объект философского познания
Личность, ее духовные основания и общество
Сознание человека как предмет философского анализа
Философские проблемы анализа сознания
Сознание, искусственный интеллект, виртуальная реальность
Индивидуальное и общественное сознание
Познание как ценность культуры и предмет философского анализа
Гносеология и эпистемология, их предмет и задачи
Чувственное и рациональное в познании
Концепции истины. Истина и критерии достоверности знаний
Наука, ее когнитивный и социальный статус
Философия науки, ее структура и функции
Структура научно-познавательной деятельности. Этика науки
Понятие метода. Классификация методов научной деятельности
Теоретический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности
Эмпирический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности
Наука в системе инновационной деятельности
Природа социальной реальности и основные стратегии ее исследования в философии
Общество как область изучения социальной философии
Экономические, политические, духовные отношения в обществе: индивидуальное и общественное сознание
Материальное производство и производственно-технологические отношения – предмет изучения экономической
Философские проблемы социальной динамики
Социокультурная динамика ее направленность и содержание .
Восток и запад: философский диалог культур
Философия идентичности (архетипы, менталитет, характер души народа) .
Философия техники
Философия техники и область ее исследования .
Философия инженерной деятельности. Взаимоотношение естественных, гуманитарных и технических наук .
Философия безопасности и устойчивое развитие республики Беларусь
Философия культуры
Культура и цивилизация
Философское учение о ценностях
Этика, эстетика, религиоведение как прикладные философские науки
Философия и ценностные приоритеты в культуре 21 века
Глобализация социальных процессов и техногенные проблемы человечества .
Методология социального прогнозирования и футурология
Рабочая программа по философии
Пояснительная записка
Содержание дисциплины
План семинарских занятий
Методические пособия, подготовленные кафедрой философских учений в помощь студентам заочной формы обучения.
Экзаменационные вопросы по философии .
В помощь студенту для организации научно-исследовательской деятельности
Учебно-методический комплекс содержит рекомендации по самостоятельной и научно-исследовательской работе студентов. Философия как социокультурный феномен
Предмет, структура, специфика философии. Область философских исследований
Мировоззрение, его структура и функции
Исторические типы мировоззрения. Мировоззрение на рубеже 20-21 веков
Исторические типы классической философии
Философия древнего востока
Античная философия
Философия средневековья и возрождения
Философия нового времени: эмпиризм, рационализм, сенсуализм.
Становление и основные стратегии развития постклассической философии
Немецкая классическая философия как основа формирования новых идей в области методологии: Кант, Гегель, Фейербах
Философия марксизма: диалектико-материалистическое понимание природы и общества
Неклассическая философия и ее основные направления
Постклассическая философия (лингвистическая, коммуникативная, синергетическая
Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси. Русская философия
Философская мысль Беларуси. Этапы становления
Российская философия 18-20 столетий
Метафизика и онтология
Онтология как учение о бытии
Пространственно-временная структура материального бытия
Диалектика как философская теория развития бытия
Принципы и законы диалектики
Философия природы
Природа как объект философского естественнонаучного анализа
Философские концепции современного
Концепция ноосферы и экологические ценности современной цивилизации
Проблема человека в философии и науке
Природа и сущность человека
Человек как объект философского познания
Личность, ее духовные основания и общество
Сознание человека как предмет философского анализа
Философские проблемы анализа сознания
Сознание, искусственный интеллект, виртуальная реальность
Индивидуальное и общественное сознание
Познание как ценность культуры и предмет философского анализа
Гносеология и эпистемология, их предмет и задачи
Чувственное и рациональное в познании
Концепции истины. Истина и критерии достоверности знаний
Наука, ее когнитивный и социальный статус
Философия науки, ее структура и функции
Структура научно-познавательной деятельности. Этика науки
Понятие метода. Классификация методов научной деятельности
Теоретический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности
Эмпирический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности
Наука в системе инновационной деятельности
Природа социальной реальности и основные стратегии ее исследования в философии
Общество как область изучения социальной философии
Экономические, политические, духовные отношения в обществе: индивидуальное и общественное сознание
Материальное производство и производственно-технологические отношения – предмет изучения экономической
Философские проблемы социальной динамики
Социокультурная динамика ее направленность и содержание .
Восток и запад: философский диалог культур
Философия идентичности (архетипы, менталитет, характер души народа) .
Философия техники
Философия техники и область ее исследования .
Философия инженерной деятельности. Взаимоотношение естественных, гуманитарных и технических наук .
Философия безопасности и устойчивое развитие республики Беларусь
Философия культуры
Культура и цивилизация
Философское учение о ценностях
Этика, эстетика, религиоведение как прикладные философские науки
Философия и ценностные приоритеты в культуре 21 века
Глобализация социальных процессов и техногенные проблемы человечества .
Методология социального прогнозирования и футурология
Рабочая программа по философии
Пояснительная записка
Содержание дисциплины
План семинарских занятий
Методические пособия, подготовленные кафедрой философских учений в помощь студентам заочной формы обучения.
Экзаменационные вопросы по философии .
В помощь студенту для организации научно-исследовательской деятельности