Максимов, В.И. Грамматический справочник: традиционно-системное и функционально-системное описание русской грамматики

СПб.: Златоуст, 2010. — 220 с. — ISBN 978-5-86547-563-7. Русский язык как родной или неродной вы могли изучать в школе, в училище или в техникуме, в институте или университете. Но возможно, что это было давно или что вы изучали язык в разные годы, по разным учебникам, у разных преподавателей, да к тому же нерегулярно. Поэтому сегодняшние ваши знания русской грамматики могут быть неполными, отрывочными. Вы не всегда знаете или забыли, как изменяются некоторые слова, какие они имеют формы, в каких случаях употреблять ту или иную форму, как объединять слова в сочетания, как из них сконструировать предложения, при помощи каких конструкций лучше выразить определенную мысль, определенное желание или чувство, как писать, казалось бы, знакомые слова, какие знаки препинания ставить в тех или иных случаях. Вы не знаете или забыли, наконец, какой-либо грамматический термин, что он означает. В предлагаемом справочном пособии вы найдете эти и другие нужные вам сведения о грамматических средствах русского языка, самых необходимых в общении. В справочнике две части. В первой части грамматические средства, их система описываются в традиционной последовательности, как они подаются в большинстве школьных и вузовских учебников, в академических грамматиках. Вначале рассматриваются звуки, ударение, интонация, буквы, алфавит (раздел «Фонетика и графика»), затем — словообразование и словоизменение, описываются формы слов и их значения (раздел «Морфология»). Наконец, вы найдете сведения о том, как образуются словосочетания, какие бывают типы простого и сложного предложения (раздел «Синтаксис»). Говоря более конкретно, в первой части справочника вы можете узнать, какие звуки имеются в русском языке, как их надо произносить, какие звуки существуют для передачи их на письме, что представляет собой русская интонация, какое значение имеет та или иная форма слова или грамматическая конструкция, к какой сфере употребления они относятся, а также познакомиться с основными правилами написания слов и постановки знаков препинания. Во второй части справочника грамматические конструкции (имеются в виду предложения, простые и сложные, а также словосочетания) группируются в зависимости от того, какое обобщенное значение они имеют, какой общий смысл выражают: квалификацию субъекта или классификацию предметов, возможность или необходимость действия, желание или нежелание, наличие или отсутствие чего-либо, время или причину и т.д. В справочнике имеются таблицы, предметный указатель и список основной литературы. Книга предназначена для лингвистов, преподавателей, аспирантов и студентов филологических факультетов, учителей средней школы.