М.: Педагогика, 1983. — 64 с.
В книге показаны возможные пути формирования мотивации учащихся в
ходе учебной деятельности. Авторы излагают достижения современной
советской психологии в области мотивации учения школьников,
ориентируют учителя на длительное и всестороннее изучение мотивации
учащихся. Формирование мотивации рассматривается в книге как важная
сторона повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в
целом.
Для учителей.
Для учителей.