Кн. для внеклассного чтения учащихся 8-10 кл. ср. шк. — М.: Русское
слово, 2000. — 168 с. — (Кладезь знаний). — ISBN 5-8253-0005-8.
Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. В книге раскрывается богатство грамматических средств русского языка, которые позволяют передавать тончайшие оттенки смысла.
Книга рассчитана на старшеклассников, но она будет интересна всем, кто интересуется русским языком. Чем занимается грамматика?
О чем эта книга и как она построена.
Грамматические характеристики слов и свойства предметов, признаков и действий.
Род существительного и пол существа.
Купил пальто и брюки. Сколько предметов куплено?
Что такое падеж?
Кукла и одушевленность.
Яркий, ярковатый, самый яркий.
О каком совершении говорит глагол совершенного вида?
Дело сделано или его только можно, нужно или хочется сделать?
Время глагола и время действия.
О чем позволяет молчать страдательный залог глагола?
Зачем нужно деепричастие?
Приходится считаться и просто с капризами формы.
Все ли имена склоняются?
Только ли окончания изменяются при спряжении глагола?
А бывают еще и чередования.
А зачем все это нужно, если я буду рабочим, инженером или медиком?
Всегда ли существует единственный лучший способ выразить свою мысль?
Умение понять другого.
Почему русский язык среди главных предметов?
Изучая родной язык, можно узнавать о его возможностях все больше и больше, но никогда нельзя узнать все.
Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. В книге раскрывается богатство грамматических средств русского языка, которые позволяют передавать тончайшие оттенки смысла.
Книга рассчитана на старшеклассников, но она будет интересна всем, кто интересуется русским языком. Чем занимается грамматика?
О чем эта книга и как она построена.
Грамматические характеристики слов и свойства предметов, признаков и действий.
Род существительного и пол существа.
Купил пальто и брюки. Сколько предметов куплено?
Что такое падеж?
Кукла и одушевленность.
Яркий, ярковатый, самый яркий.
О каком совершении говорит глагол совершенного вида?
Дело сделано или его только можно, нужно или хочется сделать?
Время глагола и время действия.
О чем позволяет молчать страдательный залог глагола?
Зачем нужно деепричастие?
Приходится считаться и просто с капризами формы.
Все ли имена склоняются?
Только ли окончания изменяются при спряжении глагола?
А бывают еще и чередования.
А зачем все это нужно, если я буду рабочим, инженером или медиком?
Всегда ли существует единственный лучший способ выразить свою мысль?
Умение понять другого.
Почему русский язык среди главных предметов?
Изучая родной язык, можно узнавать о его возможностях все больше и больше, но никогда нельзя узнать все.