Мининков Н.А. Объект, предмет и субъект исторического познания

Пер. с фр. — М.: ПЕР СЭ; СПб. : Университетская книга, 2000. 543 с. Реймон Арон (1905-1983) — выдающийся французский философ, политолог и социолог, основатель критической философии истории. На его философские воззрения огромное влияние оказали представители Баденской школы неокантианства и учение М. Вебера. Он внес огромный вклад в методологию исторического познания. Основным объектом философии истории считал логико-теоретические и гносеологич...

М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. — 528 с. (Серия «Книга света»). Реймон Арон (1905—1983) — выдающийся французский философ, политолог и социолог, основатель критической философии истории. На его философские воззрения оказали огромное влияние представители Баденской школы неокантианства и учение М. Вебера. Он внес огромный вклад в методологию исторического познания. Основным объектом философии истории считал логико-теорет...

Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов неист. фак. / Ин-т "Открытое о-во"; Под ред. А. А. Данилова. - М.: Аспект-Пресс, 1994. - 80 с. - (Прогр. "Обновление гуманит. образования в России"). В пособии в популярной форме рассматриваются некоторые ключевые проблемы исторической науки: понятие истории, особенности исторического познания, подходы к осмыслению категории всемирной истории. Отдельный раздел посвящен анализу особенностей исторического пу...

Пособие для студентов / Ин-т "Открытое о-во". - М.: Логос, 1995. - 141 с. Оглавление Введение: предмет философии и истории Циклическая концепция исторического прогресса Линеарная концепция истории Спиралевидность общественного развития Ковариантная модель всемирной истории Альтернативно-ризомская интерпретация исторического прогресса История и утопия Заключение: как же всё-таки развивается общество? Литература

Учебное пособие , ВГТУ, Воронеж, 2007год, 157 стр. Представленное учебное пособие посвящено философским проблемам социально-гуманитарных наук. Оно ориентировано на обозначение коренных проблем наук об обществе, нахождение их предельных оснований в философии. В настоящее время именно гуманитарное знание включает специфические приемы познания культурно-исторического субъекта, имеющего социокультурные «параметры», типические индивидуально-личностные...

Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 303 с. Излагаются основные понятия и принципы философии истории, эволюция ее становления. Материал учебника охватывает три группы проблем, связанные с субъектом исторического процесса, его движущими силами и методами исторического познания. Особый интерес представляет раскрытие специфики исторического познания: методы установления исторических фактов, способы их объяснения и понимания, анализ причин с...

Учебник для ВУЗов Излагаются основные понятия и принципы философии истории, эволюция ее становления. Материал учебника охватывает три группы проблем, связанные с субъектом исторического процесса, его движущими силами и методами исторического познания. Особый интерес представляет раскрытие специфики исторического познания: методы установления исторических фактов, способы их объяснения и понимания, анализ причин событий прошлого, случайности и дете...

— М.: «Языки русской культуры», 1997. — 800 с. Глава 1. Время и место истории 1. Предмет истории 1. Классификация «по предмету» 2. Общество и человек 2. Метод истории 1. Классификация «по методу» 2. Специфика исторического познания 3. Время истории 1. Два образа времени 2. Темпоральные характеристики исторических исследований 4. История в пространстве социальных наук 1. История и политология 2. История и экономическая наука 3. История и социолог...

М., "Юрист", 1994. - 719 с. Центральное место в труде Трёльча занимает анализ понимания идеи исторического развития в произведениях философов и историков, ставивших себе задачу создания универсальной истории. Этот обширный очерк становления идеи исторического развития от ее возникновения в диалектике Гегеля вплоть до современных Трёльчу философских школ может рассматриваться как имеющий самостоятельную ценность. Трёльч, обосновывая постановку п...

1.Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения. 2. Зарождение философской мысли в Древнем мире. 3. Основной вопрос философии и его две стороны 4. Понятие онтологии, гносеологии, аксиологии, праксиологии 5. Бытие как философская категория 6. Материя как философская категория 7. Понятие закона 8. Понятие картины мира и его методологическое значение 9. Основные направление современной философии 10. Диалектика как метод познания 11. Пр...