Подставкин А.А. "Автоматизированное рабочее место
педагога-психолога".
Предлагаемый здесь модифицированный личностный опросник , юношеский вариант , содержит еще две шкалы (факторы J и Q2): интерес к участию в общих делах; любит совместные действия. Любит внимание. Подчиняет личные интересы групповым. Сильный, энергичный. Принимает общегрупповые нормы. – J + Осторожный индивидуализм. Действует индивидуально. Замкнутый. Препятствует общим интересам. Усталый. Холодно относится к общегрупповым нормам.
Предлагаемый здесь модифицированный личностный опросник , юношеский вариант , содержит еще две шкалы (факторы J и Q2): интерес к участию в общих делах; любит совместные действия. Любит внимание. Подчиняет личные интересы групповым. Сильный, энергичный. Принимает общегрупповые нормы. – J + Осторожный индивидуализм. Действует индивидуально. Замкнутый. Препятствует общим интересам. Усталый. Холодно относится к общегрупповым нормам.