Нартова-Бочавер. Дети в карусели развода

Семейные отношения как основа воспитания детей. Психология детей разведённых родителей. Изучение психики детей переживших развод родителей. возможные рекомендации родителям.

Введение. Особенности влияния развода родителей на социализацию. подростка. Семья как важнейший институт социализации ребенка. Понятие нормативного и ненормативного кризисов семьи. Развод как ненормативный кризис семьи. Особенности реагирования детей на ситуацию развода в семье. Взаимоотношения «родитель — ребенок» в ситуации распада семьи. Влияние развода родителей на подростков. Работа социального педагога с семьей во время и после развода. Изу...

Дипломная работа. – 2010. - 56 с. Аннотация. Цель работы — изучение проблемы детско-родительских отношений в неполной семье. Объектом работы являются дети из неполных и полных семей и их родители. Предметом данной работы являются детско-родительские отношения в неполной семье. Гипотеза по данной работе заключается в том, что детско-родительские отношения в неполных и полных семьях отличаются как в эмоциональном, так и интерактивных планах,...

Статья из журнала "Актуальные проблемы психологии". Исследования психологов и медиков свидетельствуют о негативном влиянии развода как на взрослых, так и на детей. Однако особенности этого влияния и его последствия различны. Развод для родителей - сознательный шаг, даже если он сопровождается болезненными переживаниями. Ребенок в ситуации развода находится совершенно в другом положении. Коррекционная работа с ребенком, родители которого находят...

Рассмотрение проблемы детско-родительских отношений в психологической литературе. Семья и ее основные характеристики. Детско-родительские отношения в неполных семьях. Изучение влияния особенностей детско-родительских отношений в семьях после развода на развитие личности ребенка. Особенности реагирования детей на семейные конфликты. Взаимоотношения «родитель-ребенок» в ситуации распада семьи.

Проблемы семьи после развода. 1. Анализ теоретических источников проблем семьи после развода. Развод как социально-психологическое явление. Последствия разводов. Личность ребенка в семье разведенных родителей. Исследование проблем семьи после развода. Описание исследования. Выбор методов и методик исследований. Результаты исследования. Анализ результатов исследования

Сочи, ЧГА - 2011 г - 20 стр. Содержание. Классификация причин супружеских измен. Первый ребенок. Влечение, гармония. Социальные последствия развода. Дети. Последствия разводов.

- М.: Наука, 1995. - 376 с. ISBN 5-02-012260-2 Аннотация. Предлагаемая читателю книга написана на основе анализа материалов, полученных при изучении вопроса о влиянии развода на психическое развитие ребенка. Дается в редакции переводчика. Взрослые часто не предполагают, какие страдания испытывает ребенок, когда два любимых им человека вдруг расстаются. В книге анализируются причины несостоятельности родителей и окружающих, не сумевших вовремя о...

В данной книге мне хочется рассмотрены вопросы консультации для разведенных родителей, их переживания и о психические процессы всех участников развода, но главное - проблемы, возникающие в ходе консультирования. Особый разговор пойдет о тех "трудных" родителях, которых чрезвычайно сложно подвигнуть к внутреннему понимаю, и еще меньше - к преодолению после-разводных конфликтов.

Изд-во "Феникс", Роств-на-Дону 2004 г. Содержание: От личности родителей – к личности ребенка. Семьи с явной (открытой) формой неблагополучия. Взрослые и дети в семьях со скрытой формой неблагополучия. Психологические проблемы «пограничных» семей. Детско-родительские отношения в неполной семье. Родители и дети в сводной семье. Приемные дети и приемные родители. Роли, навязываемые ребенку в неблагополучной семье. Особенности семейного воспитания...