Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук. – Тамбов, 2009. – 22 с.
Место защиты: ТГУ имени Г.Р. Державина
Специальность 13.00.05 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Долженкова М.И. Цель исследования заключается в изучении педагогических особенностей формирования этнической самоидентичности современной молодежи в условиях социально-культурной деятельности.
Научная новизна состоит в том, что в работе обобщены технологические подходы формирования этнической самоидентичности молодежи и выявлены возможности коррекции отдельных ее структурных компонентов с помощью средств, форм и методов социально-культурной деятельности, на основе чего предложена целостная технология формирования этнической самоидентичности молодежи в условиях социально-культурной деятельности
Практическая значимость исследования определяется тем, что полученные в ходе исследования данные позволяют эффективно осуществлять процесс формирования этнической самоидентичности молодежи в условиях социально-культурной деятельности.
Специальность 13.00.05 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Долженкова М.И. Цель исследования заключается в изучении педагогических особенностей формирования этнической самоидентичности современной молодежи в условиях социально-культурной деятельности.
Научная новизна состоит в том, что в работе обобщены технологические подходы формирования этнической самоидентичности молодежи и выявлены возможности коррекции отдельных ее структурных компонентов с помощью средств, форм и методов социально-культурной деятельности, на основе чего предложена целостная технология формирования этнической самоидентичности молодежи в условиях социально-культурной деятельности
Практическая значимость исследования определяется тем, что полученные в ходе исследования данные позволяют эффективно осуществлять процесс формирования этнической самоидентичности молодежи в условиях социально-культурной деятельности.