Учебник для магистров и аспирантов — Санкт-Петербургский
университет МВД России; Академия права, экономики и безопасности
жизнедеятельности; СПбГУ; СПбГАУ; ИпиП (СПб. ) / Под общ. и науч.
ред. В. Л. Обухова, Ю. Н. Солонина, В. П. Сальникова и В. В.
Васильковой. — СПб.: Фонд поддержки науки и образования в области
правоохранительной деятельности «Университет», 2003. — 560 с.
Под обшей и научной редакцией
В. П. Сальникова, доктора юридичесг заслуженного деятеля науки РФ;
В Л. Обухова, доктора философских наук,
Ю. Н. Солонина, профессора;
В. В. Васильковой, доктора философских наук
Особенностью данного учебника является органическое сочетание традиционных и новаторских подходов к человеческому познанию. Впервые в учебной литературе рассматривается соотношение научного и вненаучного познания. В рамках этого подхода анализируется взаимоотношение науки с религией, искусством и с реальным жизненным опытом. Плодотворность синтеза научного и вненаучного знания рассматривается на примерах герменевтики, синергетики и ряда других отраслей знания. Обсуждаются общие и специфические аспекты творчества в научном, художественном и социальном познании. Основная цель учебника — познакомить молодого ученого с наиболее актуальными и дискуссионными проблемами современной науки и философии познания.
Содержание (только главы):
Введение
Соотношение философии, науки и культуры в духовном развитии человечества
Онтологические проблемы современной философии и науки
Философия науки
Всенаучное познание, его специфика и значение
Взаимодополнительность научного и всенаучного познания
Логика и методология науки
Вместо заключения
В защиту философии
Авторы
Справочный материал
Под обшей и научной редакцией
В. П. Сальникова, доктора юридичесг заслуженного деятеля науки РФ;
В Л. Обухова, доктора философских наук,
Ю. Н. Солонина, профессора;
В. В. Васильковой, доктора философских наук
Особенностью данного учебника является органическое сочетание традиционных и новаторских подходов к человеческому познанию. Впервые в учебной литературе рассматривается соотношение научного и вненаучного познания. В рамках этого подхода анализируется взаимоотношение науки с религией, искусством и с реальным жизненным опытом. Плодотворность синтеза научного и вненаучного знания рассматривается на примерах герменевтики, синергетики и ряда других отраслей знания. Обсуждаются общие и специфические аспекты творчества в научном, художественном и социальном познании. Основная цель учебника — познакомить молодого ученого с наиболее актуальными и дискуссионными проблемами современной науки и философии познания.
Содержание (только главы):
Введение
Соотношение философии, науки и культуры в духовном развитии человечества
Онтологические проблемы современной философии и науки
Философия науки
Всенаучное познание, его специфика и значение
Взаимодополнительность научного и всенаучного познания
Логика и методология науки
Вместо заключения
В защиту философии
Авторы
Справочный материал