Брест, БрГУ им. А.С. Пушкина, 2011 г. 36 с.
Введение.
Организация развития математических представлений у дошкольников:
теоретический аспект.
Научно-теоретические подходы к формированию математических
представлений у дошкольников.
Формы и особенности организации формирования математических
представлений у детей в разных видах деятельности.
Организация развития математических представлений у детей
3-4 лет в разных видах деятельности.
Методика организации развития математических представлений у
дошкольников в разных видах деятельности по программе
«Пралеска».
Перспективное планирование работы дошкольного учреждения по
развитию математических представлений у детей дошкольного возраста
на февраль.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.