Брест, БрГУ им. А.С.Пушкина, 2011 г. 48 с.
Введение.
Теоретические основы организации развития математических
представлений у дошкольников.
Научные подходы к обучению дошкольников математике: исторический
аспект.
Формы организации обучения математике детей дошкольного
возраста.
Особенности организации формирования математических представлений у
детей в разных видах деятельности.
Организация развития математических представлений у детей
3-4 лет в разных видах деятельности.
Методика организации развития математических представлений у
дошкольников в разных видах деятельности по программе
«Пралеска».
Перспективное планирование работы дошкольного учреждения по
развитию математических представлений у детей дошкольного возраста
на январь.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
Организация развития математических представлений у детей 3-4 лет в разных видах деятельности (январь)
