Курсовая работа по методике Фэмп. Раздел "Ориентировка во времени".
Беларусь, 2012 г., 46 стр.
Введение.
Теоретические основы обучения детей дошкольного возраста
ориентировке во времени
Время и его особенности.
Психологические основы восприятия времени детьми дошкольного
возраста.
Методика формирования представлений о времени в разных возрастных
группах.
Педагогические условия обучения дошкольников ориентировке во
времени.
Методика организации исследования по изучению навыка ориентировки
во времени у дошкольников.
Методика организации занятий по обучению ориентировке во
времени.
Сравнение результатов констатирующего и контрольного
экспериментов.
Заключение.
Список использованных источников.
Приложения.