• формат doc
  • размер 99 КБ
  • добавлен 28 сентября 2010 г.
Особенности физического развития и развития крупной моторики детей от 4 до 7 лет
Изучение особенностей физического развития и развития крупной моторики представлено в виде таблице. В таблицу входит: направления исследования, возраст, название методики, описание методики, оценка. Направления исследования следующие: статическое равновесие, динамическое равновесие, координация движения, скорость движения, одновременность движения, отчетливость движений.
Похожие разделы
Смотрите также

Гаврина С.Е. и др. Мой первый учебник. Энциклопедия развития ребенка от 1 года до 5 лет

Энциклопедия
  • формат pdf
  • размер 5.5 МБ
  • добавлен 27 декабря 2011 г.
Ярославль: Академия Развития, 2007. – 145 с. В книге представлены задания, направленные на развитие у детей от 1 года до 5 лет восприятия, внимания, памяти, наглядно-образного и логического мышления. Отдельные разделы книги посвящены ознакомлению малыша с окружающим миром, развитию речи и мелкой моторики руки.

Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. Мой первый учебник. Энциклопедия развития ребенка от 1 года до 5 лет

  • формат jpg
  • размер 623.53 КБ
  • добавлен 02 февраля 2011 г.
Ярославль, Академия развития , 2008г, 144 с. В книге представлены задания, направленные на развитие восприятия, внимания, памяти, наглядно-образного и логического мышления. Отдельные разделы книги посвящены ознакомлению ребенка с окружающим миром, развитию речи и мелкой моторики руки

Галанов А.С. Психическое и физическое развитие ребенка от 3 до 5 лет

  • формат doc
  • размер 56.44 КБ
  • добавлен 03 августа 2011 г.
Введение Общие особенности развития детей от трех до пяти лет Психическое развитие детей от трех до пяти лет. Развитие памяти Игры для развития памяти Развитие речи Игры для развития речи Мышление Игры для развития мышления Восприятие Воображение Игры для развития воображения Социальные навыки Игры, способствующие формированию социальных навыков Самообслуживание Советы и игры по освоению навыков самообслуживания Особенности физиче...

Дипломная работа - Организация кружковой работы по физическому воспитанию у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ

degree
  • формат doc
  • размер 154.16 КБ
  • добавлен 20 ноября 2011 г.
Кафедра педагогики, психологии профессионального образования Организация кружковой работы по физическому воспитанию у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ дипломная работа по специальности - дошкольная педагогика и психология(полностью готовый диплом) ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Теоретические основы физического воспитания детей дошкольного возраста Научные основы физического воспитания детей дошкольного возраста в психолого – педагогическ...

Дипломный проект - Совершенствование мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения технике Оригами

degree
  • формат doc
  • размер 53.29 КБ
  • добавлен 25 августа 2011 г.
Введение Теория и практика обучения детей старшего дошкольного возраста моделированию поделок способом оригами. Понятие о способе оригами и история возникновения техники. Ведущие педагоги и психологи о роли оригами в совершенствовании мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста, их подготовки к обучению в школе. Формы, методы и приемы обучения детей старшего дошкольного возраста в технике оригами. Практическая часть. Работа направле...

Контрольная работа. Особенности сенсорного развития в дошкольном возрасте

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 87 КБ
  • добавлен 07 января 2011 г.
Сенсорное развитие, представляет собой формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.

Контрольная работа. Педагогические условия развития, обучения, воспитания детей раннего и дошкольного возраста

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 84 КБ
  • добавлен 07 января 2011 г.
Ведущие факторы формирования и развития ребенка. Личность ребенка – объект и субъект воспитания. Ведущая роль воспитания в обучении и развитии ребенка. Развитие и воспитание детей раннего возраста. Особенности воспитания детей младшего, среднего дошкольного возраста. Готовность дошкольника к постсадовскому периоду социализации как главный критерий его дошкольного воспитания.

Курсовая работа - Формирование чувства сотрудничества у детей дошкольного возраста

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 30.76 КБ
  • добавлен 12 февраля 2011 г.
Процесс развития совместной деятельности дошкольников. Сущность понятий сотрудничество и взаимодействие. Проблема развития взаимодействия и общения детей в современной педагогике и психологии. Сотрудничество детей дошкольного возраста со сверстниками в игровой деятельности.

Реферат - мелкая моторика

Реферат
  • формат doc
  • размер 242 КБ
  • добавлен 16 мая 2010 г.
Значение развития тонкой моторики рук в раннем и. дошкольном возрасте. Особенности организации игр и упражнений для. развития мелкой моторики. Содержание пальчиковых игр и гимнастики. для детей разных возрастов. Диагностические методики по выявлению. уровня развития мелкой моторики у дошкольников. Рекомендации родителям по использованию. пальчиковых игр в домашнем воспитании. Рекомендуемая и использованная литература.

Солнцева Е.А, Белова Т.В. 200 упражнений для развития общей и мелкой моторики. Пособие для родителей и педагогов. Программа обучения в детском саду

  • формат djvu
  • размер 735.36 КБ
  • добавлен 09 декабря 2010 г.
Книга содержит задания и упражнения для развития двигательных и графомоторных навыков ребенка. Все упражнения просты для выполнения. Их регулярное повторение способствует развитию общей, мелкой и артикуляционной моторики, ловкости и координации движений, освоению предметной деятельности. Оказывает благоприятное влияние на развитие логического мышления, внимания, памяти, пространственных представлений. Пособие предназначено для родителей, логопе...