2013г. 45 стр.
Представлены ответы на вопросы для самостоятельной работы по речи и логопедии для студентов дошкольных педагогических колледжей Методика словарной работы
Подобрать дидактическую игру на данную тему. Методика формирования грамматического строя речи
Подбор и анализ содержания дидактических игр, упражнений и пособий по формированию грамматического строя речи. Специфика использования и методика их проведения с детьми дошкольного возраста в разных возрастных группах. Воспитание звуковой культуры речи
Разработать конспект занятия для старшей группы по дифференциации звуков (С) и (Ш). Методика развития связной речи
Разработать конспект обобщающей беседы в старшей или подготовительной группе. Составить вопросы для беседы по пересказу произведения. Составить образы рассказов по игрушкам. Методика работы с художественной литературой
Анализ репертуара художественной литературы и фольклора в типовых и вариативных программах ДОУ. Отобрать несколько произведений одного из жанров и продумать методику использования произведений этого жанра в работе с детьми. Проанализировать содержание и оформление уголка книги. Подготовка детей к обучению грамоте
Подобрать 2-3 игры по ознакомлению детей со слоговым строением слова.
Познакомиться и изучить учебное пособие для воспитателей Г.А.Тумаковой "Ознакомление дошкольников со звучащим словом" (М.,1991). Планирование работы по развитию речи.
Дать анализ календарного плана работы по развитию речи детей той возрастной группы (на месяц), где работает студент - заочник. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. Познакомиться со сборниками дидактических игр, упражнений, специальных лексических упражнений, речевых игр и написать аннотацию на один из них.
Представлены ответы на вопросы для самостоятельной работы по речи и логопедии для студентов дошкольных педагогических колледжей Методика словарной работы
Подобрать дидактическую игру на данную тему. Методика формирования грамматического строя речи
Подбор и анализ содержания дидактических игр, упражнений и пособий по формированию грамматического строя речи. Специфика использования и методика их проведения с детьми дошкольного возраста в разных возрастных группах. Воспитание звуковой культуры речи
Разработать конспект занятия для старшей группы по дифференциации звуков (С) и (Ш). Методика развития связной речи
Разработать конспект обобщающей беседы в старшей или подготовительной группе. Составить вопросы для беседы по пересказу произведения. Составить образы рассказов по игрушкам. Методика работы с художественной литературой
Анализ репертуара художественной литературы и фольклора в типовых и вариативных программах ДОУ. Отобрать несколько произведений одного из жанров и продумать методику использования произведений этого жанра в работе с детьми. Проанализировать содержание и оформление уголка книги. Подготовка детей к обучению грамоте
Подобрать 2-3 игры по ознакомлению детей со слоговым строением слова.
Познакомиться и изучить учебное пособие для воспитателей Г.А.Тумаковой "Ознакомление дошкольников со звучащим словом" (М.,1991). Планирование работы по развитию речи.
Дать анализ календарного плана работы по развитию речи детей той возрастной группы (на месяц), где работает студент - заочник. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. Познакомиться со сборниками дидактических игр, упражнений, специальных лексических упражнений, речевых игр и написать аннотацию на один из них.